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北華大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院 臨床教學(xué)管理手冊(cè)
發(fā)布時(shí)間: 2024-12-10 發(fā)布人: 科教部

前   言

高等學(xué)校的基本任務(wù)是培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的現(xiàn)代化建設(shè)者。北華大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院的人才培養(yǎng)目標(biāo)是堅(jiān)持以“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮”的教風(fēng)與學(xué)風(fēng),培養(yǎng)具有扎實(shí)臨床理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)臨床實(shí)踐能力,適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的應(yīng)用型醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。作為臨床醫(yī)學(xué)院,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚脚R床醫(yī)師是其基本任務(wù)。學(xué)院將臨床教學(xué)與醫(yī)療、科研工作置于同等重要的地位,始終將臨床教學(xué)工作列入重要議事日程。醫(yī)院認(rèn)為本科臨床教學(xué)是整個(gè)教學(xué)工作的基礎(chǔ)和主體,本科醫(yī)學(xué)生是進(jìn)一步培養(yǎng)造就高級(jí)醫(yī)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才的來(lái)源。本科臨床教學(xué)質(zhì)量是衡量臨床醫(yī)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量主要標(biāo)志。

本科臨床教學(xué)主要通過(guò)臨床基本知識(shí)、基本理論和基本技能以及職業(yè)價(jià)值、態(tài)度、行為和倫理的培養(yǎng),形成正確的臨床思維和高尚醫(yī)德,達(dá)到全球醫(yī)學(xué)教育最低基本要求。高水平的大學(xué)附屬醫(yī)院不僅要有高水平的醫(yī)療服務(wù)、科學(xué)研究,更要有高水平的教學(xué)質(zhì)量,這是由大學(xué)附屬醫(yī)院的性質(zhì)所決定的。醫(yī)療、教學(xué)、科研三者相互關(guān)聯(lián)、相互滲透、相互提高,三者并駕齊驅(qū),是附屬醫(yī)院的三大基本任務(wù)。

為使我院教學(xué)管理更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,不斷提高臨床教學(xué)質(zhì)量,我們?cè)诳偨Y(jié)原有管理規(guī)章制度及參照學(xué)校有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,重新修訂、編纂了一系列教學(xué)管理規(guī)章制度,特編輯成冊(cè),作為我院實(shí)施臨床教學(xué)工作和醫(yī)學(xué)生學(xué)習(xí)、工作、生活、行為的規(guī)范準(zhǔn)則,望廣大管理者及師生自覺(jué)遵守。

第一部分 崗位職責(zé)

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子工作規(guī)則

為貫徹落實(shí)集體領(lǐng)導(dǎo)制度和民主集中制,提高學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)水平和工作效率,規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)行為和管理秩序,根據(jù)《北華大學(xué)學(xué)院黨政聯(lián)席會(huì)議議事規(guī)則》,特制定本規(guī)則。未盡事項(xiàng)按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行。

一、職責(zé)

(一)貫徹執(zhí)行學(xué)校的決定、指示、要求,結(jié)合學(xué)院實(shí)際制定貫徹執(zhí)行的方案并組織實(shí)施。

(二)落實(shí)學(xué)校各職能部門(mén)代表學(xué)校所布置的任務(wù),配合學(xué)校各職能部門(mén)的工作,協(xié)調(diào)同學(xué)校各職能部門(mén)的關(guān)系。

(三)討論決定學(xué)院的教學(xué)、科研、醫(yī)療、行政管理和政治、思想、穩(wěn)定工作中的重要事項(xiàng)。

1、學(xué)院建設(shè)和醫(yī)療事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、遠(yuǎn)期規(guī)劃和年度(或?qū)W期)工作計(jì)劃。

2、學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃和專(zhuān)業(yè)設(shè)置、調(diào)整的意見(jiàn)。

3、師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃

4、研究生培養(yǎng)計(jì)劃

5、學(xué)院重要的教學(xué)改革方案

6、學(xué)院教學(xué)(含研究生教學(xué))、科研、行政管理方面具體工作的實(shí)施方案

7、技術(shù)職務(wù)評(píng)聘的實(shí)施方案及上報(bào)名單

8、行政、業(yè)務(wù)科室的調(diào)整及人員的調(diào)配

9、學(xué)校所撥教育經(jīng)費(fèi)的使用和分配

10、投入較大的重要科研項(xiàng)目的立項(xiàng)計(jì)劃

11、較大額度的行政經(jīng)費(fèi)的支出

12、教研室主任的任免

13、出國(guó)人員的選派意見(jiàn)

14、畢業(yè)生留校人選的推薦意見(jiàn)

15、對(duì)教師、學(xué)生、管理人員的獎(jiǎng)勵(lì)、處分意見(jiàn)

16、學(xué)校評(píng)優(yōu)工作的實(shí)施及上報(bào)名單

17、教職工的年度考核結(jié)論

18、向?qū)W校或新聞、宣傳媒體推薦的個(gè)人或集體

19、關(guān)系教師、學(xué)生、管理人員工作、學(xué)習(xí)、生活條件等切身利益的重要問(wèn)題

20、需以學(xué)院名義向?qū)W校請(qǐng)示、報(bào)告、反映或要求解決的重要問(wèn)題

21、學(xué)院思想政治工作、精神文明建設(shè)、穩(wěn)定工作中的重要問(wèn)題

22、突發(fā)事件、事故的應(yīng)急方案及處理意見(jiàn)

23、其他應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論的問(wèn)題

二、會(huì)議

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子的主要會(huì)議形式為黨政聯(lián)席會(huì)議。一般情況下,學(xué)院辦公室主任列席黨政聯(lián)席會(huì)議。

(二)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議的議題,由學(xué)院辦公室收集。在征求分管領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)后,請(qǐng)示黨政主要負(fù)責(zé)人審定;提交會(huì)議討論的議題,分管領(lǐng)導(dǎo)要在會(huì)前做好準(zhǔn)備,開(kāi)會(huì)時(shí)首先提出意見(jiàn)

(三)需領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議討論上報(bào)的書(shū)面材料,會(huì)前應(yīng)將討論稿分發(fā)給領(lǐng)導(dǎo)班子成員,會(huì)議決定的事項(xiàng)由綜合辦公室負(fù)責(zé)督辦,并隨時(shí)匯報(bào)執(zhí)行、落實(shí)情況。

(四)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議的召開(kāi)日期和內(nèi)容,除臨時(shí)召集外,一般在會(huì)前一至兩天由學(xué)院辦公室通知領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

三、組織原則

(一)領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)在獨(dú)立負(fù)責(zé)地、主動(dòng)地做好分管工作的同時(shí),自覺(jué)地參加集體領(lǐng)導(dǎo)。凡上級(jí)規(guī)定的應(yīng)由領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定的事項(xiàng),個(gè)人無(wú)權(quán)作出決定,特殊情況或來(lái)不及集體討論的,應(yīng)不等、不推、不靠,積極拾遺補(bǔ)缺,予以處理,并在事后向領(lǐng)導(dǎo)班子說(shuō)明情況。

(二)為便于了解、掌握學(xué)院的全局和領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)人成員的工作情況,不定期召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子工作通報(bào)會(huì),通報(bào)個(gè)人所分管工作的進(jìn)展情況及公務(wù)活動(dòng)情況(可結(jié)合黨政聯(lián)席會(huì)議或黨委會(huì)進(jìn)行)。

(三)領(lǐng)導(dǎo)班子成員因公或因私離院、離市一天以上(包括節(jié)假日),應(yīng)將外出時(shí)間、地點(diǎn)告知學(xué)院辦公室或其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員。

四、公文處理

(一)對(duì)學(xué)校下發(fā)的文件,由學(xué)院辦公室主任閱批,送學(xué)院黨政主要負(fù)責(zé)人簽署具體的傳閱、貫徹、執(zhí)行意見(jiàn),再由各分管領(lǐng)導(dǎo)組織辦理。

(二)以學(xué)院名義上報(bào)的屬于全面工作或涉及重要事項(xiàng)的請(qǐng)示、報(bào)告等,由黨政主要負(fù)責(zé)人簽發(fā)。報(bào)學(xué)校職能部門(mén)的,由分管行政工作副院長(zhǎng)簽發(fā)。下發(fā)的通知、通報(bào)、公示等,由學(xué)院辦公室主任簽發(fā)。

(三)各系、部、室報(bào)學(xué)院的書(shū)面請(qǐng)示、報(bào)告,一般由學(xué)院辦公室處理,重要事項(xiàng)請(qǐng)示分管領(lǐng)導(dǎo)處理。除特殊情況外,各系、部、室不得越級(jí)向?qū)W校及職能部門(mén)行文。

院長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、在大學(xué)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,主持學(xué)院行政業(yè)務(wù)管理工作;傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件精神;制定學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃和工作安排,并組織實(shí)施、檢查、落實(shí)。

二、負(fù)責(zé)學(xué)院醫(yī)療、教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、教師培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流等工作;組織審查科研項(xiàng)目、職稱(chēng)評(píng)定等工作,保證教學(xué)的中心地位在學(xué)院的全面落實(shí)。

三、主管人事工作,負(fù)責(zé)并決定對(duì)各科室、行政和教學(xué)人員的聘任工作;主管財(cái)務(wù)工作,保證在職權(quán)范圍內(nèi)落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)療、教學(xué)、科研經(jīng)費(fèi)。

四、負(fù)責(zé)對(duì)外交往、醫(yī)療合作、引進(jìn)人才等重大事宜。

五、負(fù)責(zé)向校領(lǐng)導(dǎo)提出學(xué)院的醫(yī)療事業(yè)和教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、學(xué)院規(guī)模,教學(xué)體制改革等重大事項(xiàng)提示,修改教學(xué)計(jì)劃,定期召開(kāi)教學(xué)工作會(huì)議。

黨委書(shū)記崗位職責(zé)

一、在學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)學(xué)院的黨務(wù)工作,召集和主持黨委或黨政聯(lián)席會(huì);負(fù)責(zé)傳達(dá)上級(jí)黨委下達(dá)的有關(guān)文件和重要會(huì)議精神,組織部署實(shí)施學(xué)院黨委布置的各項(xiàng)任務(wù)。

二、負(fù)責(zé)學(xué)院的黨建、思想政治工作和組織發(fā)展工作;配合學(xué)院組織處帶領(lǐng)班子成員做好干部的考核、選拔、培養(yǎng)、任用工作。

三、負(fù)責(zé)組織討論決定黨內(nèi)的表彰、獎(jiǎng)勵(lì)、懲處或以學(xué)院名義向國(guó)家、省、市、學(xué)校推薦的各種表彰獎(jiǎng)勵(lì)等事宜。

四、負(fù)責(zé)組織黨委班子理論中心組學(xué)習(xí)和黨員的理論教育工作,定期召開(kāi)民主生活會(huì)。

五、負(fù)責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。

六、負(fù)責(zé)學(xué)院的黨風(fēng)、黨紀(jì)教育檢查和監(jiān)督管理工作。

七、協(xié)助院長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)院醫(yī)療、教學(xué)等重大決策和改革的把關(guān)工作。

八、負(fù)責(zé)上述未盡事項(xiàng)的黨委各項(xiàng)工作。

黨委副書(shū)記崗位職責(zé)

一、在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,分管紀(jì)檢、婦女、工會(huì)及共青團(tuán)工作。

二、對(duì)分管的工作有領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和決策權(quán),遇有重大事情,需及時(shí)向本院書(shū)記匯報(bào),并集體做出決策。

三、負(fù)責(zé)黨委的宣傳、組織工作。

四、協(xié)助黨委書(shū)記抓好黨建和思想政治工作的布置、檢查、監(jiān)督和落實(shí)。

教學(xué)副院長(zhǎng)崗位職責(zé)

一、在本院院長(zhǎng)及學(xué)校職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,分管學(xué)院的教學(xué)、科研、設(shè)備和研究生工作。

二、對(duì)分管的工作有領(lǐng)導(dǎo)和決策權(quán),遇有重大事情,需及時(shí)向本院院長(zhǎng)匯報(bào)、請(qǐng)示,并集體做出決策。

三、審批教學(xué)計(jì)劃,督促、檢查教學(xué)任務(wù)的落實(shí)和教師工作規(guī)范執(zhí)行情況,確保教學(xué)任務(wù)的完成。

四、負(fù)責(zé)審批分配教師課時(shí)酬金、科研經(jīng)費(fèi)、論文報(bào)銷(xiāo)等工作。

五、組織完成本院院長(zhǎng)及學(xué)校主管部門(mén)交辦的其它工作。

六、具體分管科教處。

七、協(xié)助本院院長(zhǎng)制定教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)、師培等工作規(guī)劃。

系(部)主任崗位職責(zé)

、在院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下貫徹執(zhí)行上級(jí)的決意、指示和規(guī)章制度,主持系(部)政治思想、教學(xué)、科研、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、行政和協(xié)調(diào)后勤供應(yīng)等工作。

、負(fù)責(zé)制定教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、師資培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流等工作規(guī)劃和實(shí)施細(xì)則,并抓好督促、檢查和落實(shí)。

、組織對(duì)教學(xué)、科研、技術(shù)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培養(yǎng)、考核,并就其使用、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲等提出意見(jiàn)和建議,經(jīng)會(huì)議研究決定后,上報(bào)有關(guān)部門(mén)審批。

、負(fù)責(zé)提出教研室(實(shí)驗(yàn)室)主任、副主任的任免名單報(bào)人事部門(mén)審批決定,負(fù)責(zé)系(部)教學(xué)人員、教輔人員的聘任推薦及有關(guān)人事工作。

、主持全部科技開(kāi)發(fā)工作、學(xué)術(shù)交流活動(dòng)、組織審查科研項(xiàng)目和鑒定科研成果。

、負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、衛(wèi)生、計(jì)劃生育、工會(huì)等行政工作。

、負(fù)責(zé)組織教師開(kāi)展“教書(shū)育人”活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

、完成學(xué)院下達(dá)的其他任務(wù)。

系(部)副主任崗位職責(zé) 

、在主任領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)教育管理工作,貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教學(xué)方面的方針、政策、規(guī)定和任務(wù),對(duì)于完成系(部)教學(xué)任務(wù)負(fù)全面責(zé)任。

、布置教學(xué)任務(wù)、審定任課教師名單、審批授課計(jì)劃,督促檢查教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的落實(shí)和教師工作規(guī)范執(zhí)行情況,確保教學(xué)任務(wù)的完成。督促檢查各教研室組織好新開(kāi)課及新任課教師的試講工作。

、組織研究、實(shí)施教學(xué)改革工作,主持系(部)的教學(xué)法、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

、主持確定教學(xué)人員培養(yǎng)計(jì)劃及培養(yǎng)對(duì)象,負(fù)責(zé)組織教學(xué)人員進(jìn)修活動(dòng)和業(yè)務(wù)考核活動(dòng)及擬調(diào)入部教師的業(yè)務(wù)考核活動(dòng)。參與對(duì)教學(xué)人員的使用、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲等項(xiàng)工作的討論,并提出具體意見(jiàn),主持系(部)教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)選工作。

、負(fù)責(zé)教材建設(shè)工作,組織、督促、檢查各類(lèi)教材編寫(xiě)工作任務(wù)的落實(shí),組織審核各類(lèi)教材的編寫(xiě)質(zhì)量。

、負(fù)責(zé)科研和教研工作,協(xié)助上級(jí)機(jī)關(guān)搞好系(部)科研立項(xiàng)、中期檢查、成果申報(bào)等工作。

、組織開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生、計(jì)劃生育、安全保衛(wèi)和防火工作,協(xié)助主任搞好上述各項(xiàng)工作的檢查和評(píng)比活動(dòng)。

、完成系(部)主任和上級(jí)布置的其它任務(wù)。

系(部)教學(xué)秘書(shū)崗位職責(zé)

、協(xié)助系(部)領(lǐng)導(dǎo)抓好教學(xué)工作,加強(qiáng)思想政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),樹(shù)立全心全意為教學(xué)、科研第一線(xiàn)服務(wù)的思想。

、認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教學(xué)部門(mén)的決議、指示和各種規(guī)章制度,做到上通下達(dá),及時(shí)上報(bào)。

、協(xié)助系(部)領(lǐng)導(dǎo)抓好全部各類(lèi)人員的業(yè)務(wù)考核、考勤、獎(jiǎng)懲等工作。

、協(xié)助系(部)領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)行政管理,嚴(yán)格組織紀(jì)律,維護(hù)教職工的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。

、主動(dòng)搞好協(xié)作部門(mén)之間的關(guān)系,遇事不推委、不踢球、不扯皮。

、完成系(部)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

教研室主任崗位職責(zé)

一、主持教研室的全面工作。堅(jiān)持以教學(xué)為中心,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),對(duì)教研室教學(xué)過(guò)程進(jìn)行質(zhì)量評(píng)估。

二、負(fù)責(zé)制定課程建設(shè)規(guī)劃和教學(xué)改革規(guī)劃,并認(rèn)真組織實(shí)施。

三、對(duì)本科室教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培養(yǎng)和考核,并對(duì)其使用、晉級(jí)和獎(jiǎng)懲提出建議。

四、開(kāi)展科室的教學(xué)活動(dòng):教學(xué)分組、集體備課、審定教案、組織試講、實(shí)施教評(píng);負(fù)責(zé)教學(xué)檔案的管理與建設(shè)。

五、組織制(修)訂教學(xué)大綱,選擇教材、編寫(xiě)實(shí)習(xí)指導(dǎo)及畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱(專(zhuān)業(yè)教研室)。

六、負(fù)責(zé)論證和確定本學(xué)科的科研方向,組織申報(bào)科研課題,積極開(kāi)展科研工作。

七、完成系(部)領(lǐng)導(dǎo)布置的其它工作。

實(shí)驗(yàn)室主任崗位職責(zé)

一、主持實(shí)驗(yàn)室的全面工作,完成本實(shí)驗(yàn)室承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)課教學(xué)任務(wù)和實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備工作。

二、負(fù)責(zé)制定本實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃及實(shí)驗(yàn)室管理制度。

三、配合開(kāi)展科研,協(xié)調(diào)教學(xué)與科研工作,做到互不影響。

四、制定本室各種用品和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物計(jì)劃,并負(fù)責(zé)物品的請(qǐng)領(lǐng)工作。

五、負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、藥品和雜品等的管理工作。

六、提出改進(jìn)實(shí)驗(yàn)課教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理的措施。

七、完成系(部)主任交辦的其它工作。

教學(xué)人員崗位職責(zé)

  一、基本職責(zé):

1、擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的理論和江澤民“三個(gè)代表”的重要思想,積極參加學(xué)院及教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、誠(chéng)黨的教育事業(yè),有良好的職業(yè)道德,為人師表,教書(shū)育人。

3、服從工作安排,完成各自的工作任務(wù)及各項(xiàng)臨時(shí)性的任務(wù)。

4、遵紀(jì)守法,按照國(guó)家法規(guī)及學(xué)校的規(guī)章制度辦事。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作,以大局為主,正確處理個(gè)人和集體的關(guān)系。

6、加強(qiáng)教研室、實(shí)驗(yàn)室財(cái)、物安全管理,不出事故。

  二、教師職責(zé):

1教授的職責(zé)

① 教學(xué):系統(tǒng)、獨(dú)立的擔(dān)任1門(mén)以上課程的教學(xué)工作,授課效果優(yōu)秀,并在本學(xué)科的教學(xué)中有所創(chuàng)新、改進(jìn),完成規(guī)定教學(xué)工作量

② 科研:聘期內(nèi)要有水平較高的科研課題,每年獨(dú)立發(fā)表論文1篇以上或出版專(zhuān)著編寫(xiě)3萬(wàn)字以上。

③ 根據(jù)科技發(fā)展的新動(dòng)向改進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),以利于現(xiàn)代科技人才的培養(yǎng)。

④ 是本學(xué)科的帶頭人,負(fù)責(zé)本學(xué)科的梯隊(duì)建設(shè),擔(dān)任研究生導(dǎo)師和進(jìn)修生、青年教師指導(dǎo)。

2副教授:

① 教學(xué):系統(tǒng)獨(dú)立的擔(dān)任1門(mén)以上課程的教學(xué),授課效果優(yōu)秀,在本學(xué)科的教學(xué)中有所創(chuàng)新,完成規(guī)定教學(xué)工作量。

② 科研:聘期內(nèi)要有較高水平的科研課題,每年獨(dú)立發(fā)表論文1篇以上,或出版專(zhuān)著編寫(xiě)2萬(wàn)字以上。

③ 是本學(xué)科的帶頭人,負(fù)責(zé)本學(xué)科的梯隊(duì)建設(shè),擔(dān)任研究生導(dǎo)師或進(jìn)修生、青年教師指導(dǎo)。

④ 指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè),能開(kāi)出新的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。

3講師職責(zé):

① 教學(xué):系統(tǒng)的講授1門(mén)課程,教學(xué)效果良好,完成年工作量,在教研室的統(tǒng)籌下確定今后的攻關(guān)學(xué)科。完成實(shí)驗(yàn)教學(xué),指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)驗(yàn)、編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)講義及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。

② 科研:選定自己的科研方向和課題,參加本學(xué)科的研究工作,每年發(fā)表2篇以上論文(前三位作者),或參加專(zhuān)著編寫(xiě)1萬(wàn)字以上。

③ 協(xié)助上級(jí)教師對(duì)青年教師、進(jìn)修生進(jìn)行指導(dǎo)。

4助教的職責(zé):

① 教學(xué):擔(dān)任本課程部分章節(jié)的講授,教學(xué)效果較好,熟練完成本學(xué)科全部實(shí)驗(yàn)教學(xué),完成規(guī)定的年工作量。

② 在教研室上級(jí)教師的指導(dǎo)下,參加部分科研工作,每年發(fā)表論文1篇以上(前三位作者)。

三、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員職責(zé):

1堅(jiān)持坐班制,不遲到,不早退,不擅自離崗。

2根據(jù)各教研室的教學(xué)安排做好教學(xué)輔助工作,如教學(xué)器械的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備及善后工作。

3管理好分管的實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室等,負(fù)責(zé)材料設(shè)備的領(lǐng)用、保管及一般的維修,保持其衛(wèi)生、安全及良好的性能。

4各級(jí)實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)具有的技能:

(1)高級(jí)實(shí)驗(yàn)師:

① 具有本門(mén)業(yè)務(wù)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉本專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),能組織和指導(dǎo)大型實(shí)驗(yàn)技術(shù)工作。

② 每年發(fā)表論文2篇以上。

③ 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

④ 勝任培養(yǎng)中級(jí)職稱(chēng)以上的科研工作,并在實(shí)驗(yàn)操作方面起重要作用。

(2)實(shí)驗(yàn)師:

① 具有本門(mén)業(yè)務(wù)扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),熟悉本專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)技術(shù)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),獨(dú)立完成本專(zhuān)業(yè)大型實(shí)驗(yàn)操作。

② 每年發(fā)表論文1篇以上。

③ 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全部實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

④ 能夠指導(dǎo)初級(jí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的工作。

⑤ 參加本學(xué)科的科研工作,熟練各項(xiàng)技術(shù)操作。

(3)助理實(shí)驗(yàn)師及實(shí)驗(yàn)員職責(zé):

① 基本掌握本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技術(shù),掌握常規(guī)實(shí)驗(yàn)工作管理。

② 能指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

③ 參加本專(zhuān)業(yè)的科研活動(dòng),掌握各項(xiàng)技術(shù)操作。

④ 每年發(fā)表論文1篇以上(前三位作者)。

系主任職責(zé)

、在主管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)管理本系的教學(xué)、師培、科研工作。

、負(fù)責(zé)組織下達(dá)學(xué)院的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),審定各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,督促檢查各項(xiàng)工作的完成情況,確保教學(xué)任務(wù)完成。

、負(fù)責(zé)組織本系的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)、教學(xué)改革、學(xué)科建設(shè)及教學(xué)研究工作。

、負(fù)責(zé)組織審定本系教學(xué)人員師培規(guī)劃,對(duì)教學(xué)人員的獎(jiǎng)懲、評(píng)優(yōu)選先、晉升職稱(chēng)等工作提出具體意見(jiàn)。

、負(fù)責(zé)本系教學(xué)工作會(huì)議,解決教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的重大問(wèn)題,采取有效措施,提高教學(xué)質(zhì)量。

、完成主管院長(zhǎng)交辦的臨時(shí)工作。

科教處主任職責(zé)

在系主任(院長(zhǎng))領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下,全面負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)系、醫(yī)學(xué)影像系(附院)的教學(xué)和科研管理、實(shí)習(xí)管理、教研室建設(shè)工作,并協(xié)助做好學(xué)生的政治思想教育工作和學(xué)生管理工作。

一、教學(xué)管理工作

1、根據(jù)學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),制訂出具體的實(shí)施計(jì)劃,包括編制理論授課教學(xué)進(jìn)程表、見(jiàn)習(xí)教學(xué)進(jìn)程表、見(jiàn)習(xí)輪轉(zhuǎn)表和實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表。

2、負(fù)責(zé)任課教師的組織審核、課程的調(diào)整工作。

3、負(fù)責(zé)教師教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)、核實(shí)、存檔、課時(shí)費(fèi)、實(shí)習(xí)費(fèi)的結(jié)算發(fā)放工作。

4、負(fù)責(zé)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)、教學(xué)檢查工作。組織新教員試講,嚴(yán)格把關(guān)。

5、審批實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師名單,切實(shí)安排實(shí)習(xí)教學(xué)工作。

6、負(fù)責(zé)制訂、修訂和執(zhí)行各項(xiàng)教學(xué)管理制度并督促落實(shí)。

7、負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)備、教學(xué)儀器的管理工作。

8、負(fù)責(zé)見(jiàn)習(xí)學(xué)生、實(shí)習(xí)學(xué)生的入科前教育工作。

9、會(huì)同教務(wù)處和供應(yīng)科做好各系教學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及使用。

10、定期組織召開(kāi)教研窒主任會(huì)議,部署、總結(jié)、協(xié)調(diào)全院教學(xué)工作。

二、畢業(yè)實(shí)習(xí)管理工作

1、負(fù)責(zé)制訂及修訂實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)生出科考試和畢業(yè)臨床基本技能考核辦法,組織實(shí)施臨床基本技能考核、考核成績(jī)的記錄、存檔工作。

2、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)指導(dǎo)和有關(guān)教材編寫(xiě)的組織工作。

3、負(fù)責(zé)制定和修訂實(shí)習(xí)生管理制度,實(shí)習(xí)醫(yī)師考核制度、考核標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)價(jià)方法,并組織實(shí)施。

4、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生進(jìn)駐各教學(xué)醫(yī)院的組織工作和教育工作。

5、負(fù)責(zé)與各教學(xué)醫(yī)院關(guān)系協(xié)調(diào)工作。

6、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)基地定期教學(xué)檢查工作。

7、定期深入各教學(xué)醫(yī)院,了解教學(xué)工作情況,及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn),并提交各系討論。

8、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束后的返校工作。

9、負(fù)責(zé)畢業(yè)生畢業(yè)成績(jī)的審核、記錄、存檔和畢業(yè)理論考試工作。

三、教研室建設(shè)工作

1、協(xié)助人事科做好教研室的人員配備和調(diào)整工作。

2、協(xié)助人事科做好教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員的考核工作。

3、協(xié)助人事科做好各系各級(jí)各類(lèi)職稱(chēng)評(píng)審的組織工作。

4、指導(dǎo)各教研室做好教學(xué)設(shè)備管理工作。

四、科研工作

l、在主管院長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)和要求,結(jié)合我院實(shí)際情況,制訂全院科研發(fā)展規(guī)劃、工作計(jì)劃和各種規(guī)章制度,經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)后組織實(shí)施。

2、負(fù)責(zé)辦公室的行政業(yè)務(wù)管理工作,領(lǐng)導(dǎo)與檢查辦公室干事完成分管工作情況。

3、按上級(jí)主管部門(mén)要求組織申報(bào)科研課題,組織和申報(bào)各級(jí)科技進(jìn)步獎(jiǎng)勵(lì)。

4、負(fù)責(zé)審批各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

5、負(fù)責(zé)主持教學(xué)會(huì)議,傳達(dá)、貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神。

6、負(fù)責(zé)醫(yī)院學(xué)術(shù)委員會(huì)工作,定期召開(kāi)會(huì)議,審定醫(yī)院科研發(fā)展規(guī)劃,論證申報(bào)的科研課題。

7、負(fù)責(zé)全院科技人員參加國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議的審批工作。

8、協(xié)助研究生處負(fù)責(zé)臨床研究生的臨床實(shí)踐管理工作。

9、負(fù)責(zé)研究室及重點(diǎn)科室的發(fā)展建設(shè)。

10、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)工作。

11、負(fù)責(zé)學(xué)科帶頭人、學(xué)科建設(shè)的培養(yǎng)、選拔工作。

12、負(fù)責(zé)科技人員的科研能力、外語(yǔ)水平、研究生人才培養(yǎng)工作。

科教處副主任崗位職責(zé) 

一、協(xié)助主任做好辦公室各項(xiàng)工作。

二、負(fù)責(zé)全院全日制教學(xué)的日常教學(xué)管理工作。

三、負(fù)責(zé)全日制學(xué)生學(xué)籍管理工作。

四、負(fù)責(zé)全日制學(xué)生考務(wù)管理工作。

五、負(fù)責(zé)全日制學(xué)生實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理工作。

六、負(fù)責(zé)各專(zhuān)業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)教學(xué)管理。

七、負(fù)責(zé)起草辦公室工作計(jì)劃、工作總結(jié)。

八、抓好教學(xué)檢查、教學(xué)事故的處理工作。

九、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

科教處教學(xué)干事工作職責(zé)

、負(fù)責(zé)組織、督促實(shí)施全院教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)施。制定學(xué)生實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表。

、負(fù)責(zé)教學(xué)辦公室全部教學(xué)文件的收發(fā)、登記、上報(bào)工作及物品請(qǐng)領(lǐng)保管工作,并做好統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作。

、深入各教研室了解教學(xué)情況,定期檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況。

、及時(shí)通知召開(kāi)教師座談會(huì)。

、檢查各項(xiàng)教學(xué)管理制度執(zhí)行情況。

、按時(shí)請(qǐng)領(lǐng)發(fā)放教學(xué)經(jīng)費(fèi)。

、協(xié)助主任做好教學(xué)經(jīng)費(fèi)的管理工作。

、負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生考核表格的收集、整理、統(tǒng)計(jì)工作。

、協(xié)助辦公窒主任起草某些教學(xué)管理制度。

、負(fù)責(zé)教室、教學(xué)儀器、各種教具、教材等教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的管理與使用。

十一、對(duì)教研室、教學(xué)組的教學(xué)工作有指導(dǎo)、扶助、協(xié)調(diào)、檢查及督促義務(wù)。

十二、組織學(xué)生對(duì)任課教員、實(shí)習(xí)帶教老師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),組織召開(kāi)評(píng)教評(píng)學(xué)座談會(huì)。

科教處科研管理干事工作職責(zé)

、在科主任領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)各級(jí)課題計(jì)劃管理,包括選題列項(xiàng)、定期檢查課題的計(jì)劃執(zhí)行情況,協(xié)凋存在問(wèn)題。

、負(fù)責(zé)科研經(jīng)費(fèi)管理,做到專(zhuān)款專(zhuān)用、帳目清楚。

、協(xié)助科研處,對(duì)按計(jì)劃完成的課題,組織課題負(fù)責(zé)人完備鑒定所需資料。

、按上級(jí)要求及時(shí)組織申報(bào)科技進(jìn)步獎(jiǎng)。

、負(fù)責(zé)全院學(xué)術(shù)論文的投稿審批、報(bào)銷(xiāo)及登記工作。

、負(fù)責(zé)外派參加各級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議的初審及差旅費(fèi)和會(huì)務(wù)費(fèi)的報(bào)銷(xiāo)、登記工作。

、負(fù)責(zé)各種科技表格的填報(bào)及統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

、負(fù)責(zé)科研會(huì)議的通知和記錄。

、負(fù)責(zé)科技資料的檢查、收集及歸檔工作。

、負(fù)責(zé)外語(yǔ)學(xué)習(xí)、研究生培養(yǎng)學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干的推薦及初審工作。

十一、協(xié)助科研處進(jìn)行成果的推廣應(yīng)用工作。

十二、負(fù)責(zé)各研究室、碩士授予專(zhuān)業(yè)的發(fā)展建設(shè)及管理工作。

十三、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時(shí)工作。

教研室正、副主任工作職責(zé)

、負(fù)責(zé)教研室日常工作,組織安排教員完成各種教學(xué)任務(wù)。

、負(fù)責(zé)教研室各種教學(xué)文件制定、修改,如教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱,教研室教改規(guī)劃及師培計(jì)劃等。

、按時(shí)參加各種教學(xué)會(huì)議,做好記錄,并在科傳達(dá)落實(shí)。

、組織教研室進(jìn)行統(tǒng)課,檢查教學(xué)質(zhì)量,聽(tīng)課時(shí)數(shù)達(dá)到總時(shí)數(shù)的10%左右。

、指導(dǎo)新教員備課,安排試講,傳授講課經(jīng)驗(yàn),對(duì)新教員進(jìn)行傳、幫、帶。

、安排本教研室的教學(xué)講座,督促教學(xué)查房和對(duì)學(xué)生的“三基”訓(xùn)練。

、組織本教研室按期召開(kāi)評(píng)教評(píng)學(xué)座談會(huì)。掌握實(shí)習(xí)帶教情況。

、督促教員及時(shí)出考題,認(rèn)真檢查考試命題,確保出題質(zhì)量,減少誤差,考試之后督促教員按時(shí)判卷,及時(shí)進(jìn)行考試分析。對(duì)畢業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)生嚴(yán)格考核,督促按時(shí)進(jìn)行出科考試。

、搞好課程建設(shè),力爭(zhēng)使本教研室達(dá)到優(yōu)質(zhì)課水平。

、積極組織教材編寫(xiě),教學(xué)論文的撰寫(xiě),教學(xué)成果的申報(bào)。

教研室教學(xué)秘書(shū)工作職責(zé)

、在教研室正、副主任領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)助充成日常教學(xué)管理工作。

、協(xié)助教研室主任具體落實(shí)有關(guān)教學(xué)方面的各項(xiàng)工作。

、建立及保管本教研窒的教學(xué)檔案。

、負(fù)責(zé)請(qǐng)領(lǐng)及保管教學(xué)用品、教學(xué)資料、書(shū)籍、文件、教材等。

、負(fù)責(zé)做好新學(xué)期上課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

、教研窒主任不在時(shí),替代參加教學(xué)會(huì)議。

教研室教學(xué)組長(zhǎng)工作職責(zé)

內(nèi)、外科教研室下屬的每個(gè)醫(yī)療科室為一個(gè)教學(xué)組,內(nèi)科教研室有:消化、呼吸、循環(huán)一、循環(huán)二、泌尿、血液、內(nèi)分泌、內(nèi)科急診八個(gè)教學(xué)組:外科教研室有普外一、普外二、胸外、腦外、泌尿外、骨外、手外、外科急診八個(gè)教學(xué)組,每科的科主任為該科教學(xué)組組長(zhǎng),職責(zé)如下:

、秋極支持并完成教研室主任布置的教學(xué)工作,做好本教學(xué)組的教學(xué)管理工作。

、指導(dǎo)青年教員試講、備課、寫(xiě)講稿、按教學(xué)大綱完成各階段教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)青年教師帶好課間及畢業(yè)實(shí)習(xí)。

、定期進(jìn)行教學(xué)統(tǒng)課及討論教學(xué)改革等事項(xiàng)。

、組織本科室教員聽(tīng)課,達(dá)到本科總時(shí)數(shù)的10%左右。

、每月組織教學(xué)查房二次,并及時(shí)記錄。

、按要求項(xiàng)目指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行“三基”訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。

、安排并完成本教學(xué)組的專(zhuān)題講座任務(wù),拔計(jì)劃完成各項(xiàng)考核內(nèi)容。

院辦公室主任崗位職責(zé) 

一、按辦公室的職責(zé)范圍負(fù)責(zé)其全面工作。

二、對(duì)學(xué)院院長(zhǎng)負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)好各方面工作。

三、協(xié)助黨委和院長(zhǎng)對(duì)全院重大改革進(jìn)行調(diào)研,主動(dòng)了解與學(xué)院有關(guān)的情況和問(wèn)題,提出建議。

四、收集、擬定院長(zhǎng)辦公會(huì)會(huì)議議程,并督促會(huì)議決議的貫徹落實(shí)。

五、及時(shí)閱批處理上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的文件,對(duì)有些需要貫徹的文件,進(jìn)行督辦。

六、負(fù)責(zé)會(huì)簽、審核以學(xué)院名義發(fā)出的各類(lèi)文件。

七、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理學(xué)校以及學(xué)院、各部門(mén)共同辦理的綜合性工作。

八、負(fù)責(zé)安排接待上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位來(lái)院檢查工作、好友訪問(wèn)和來(lái)信來(lái)訪。

九、協(xié)助院領(lǐng)導(dǎo)抓好紀(jì)檢、組織、人事方面的工作。

十、組織辦公室的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)建設(shè)、督促檢查崗位職責(zé)制的執(zhí)行情況。

十一、做好辦公室全體人員的思想工作,關(guān)心他們學(xué)習(xí)、生活,及時(shí)解決他們的各種困難。

十二、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

秘書(shū)崗位職責(zé)

一、按照辦公室主任的要求,完成辦公室文秘工作。

二、按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的文字材料的起草工作。

三、參加學(xué)院的黨委會(huì)、院長(zhǎng)辦公會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)等綜合性會(huì)議,做好會(huì)議記錄。

四、負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)全院工作計(jì)劃和總結(jié)。

五、負(fù)責(zé)來(lái)辦理公務(wù)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟單位領(lǐng)導(dǎo)的接待工作。

六、協(xié)助主任抓好宣傳方面的工作。

七、配合辦公室主任做好全院性活動(dòng)的組織工作,負(fù)責(zé)安排學(xué)院年度規(guī)律活動(dòng)及節(jié)假日、院領(lǐng)導(dǎo)和科主任總值班,并督促、檢查落實(shí)情況。

八、收集整理各部門(mén)信息,向?qū)W校投稿。

九、拆閱外來(lái)信件,弄清情況,交給文書(shū)登記后報(bào)給主任。

十、完成各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理人員崗位職責(zé) 

一、配合學(xué)校作好本院有關(guān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。

二、審核學(xué)院各實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展規(guī)劃及建設(shè)方案,并上報(bào)。

三、配合學(xué)校落實(shí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù),并實(shí)施教學(xué)質(zhì)量檢查。

四、審核每學(xué)期增設(shè)和維修實(shí)驗(yàn)設(shè)備的計(jì)劃,請(qǐng)領(lǐng)實(shí)驗(yàn)用物品和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的計(jì)劃,匯總實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi),做好預(yù)算。

五、定期組織檢查各實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的使用情況、完好程度,并負(fù)責(zé)上報(bào)實(shí)驗(yàn)設(shè)備的報(bào)廢工作。

六、參與制定本院實(shí)驗(yàn)室安全規(guī)章制度,并實(shí)施監(jiān)督檢查。

七、定期調(diào)查本院各實(shí)驗(yàn)室規(guī)章制度,并實(shí)施檢查、提出改善實(shí)驗(yàn)室,保障實(shí)驗(yàn)室安全的建設(shè)。

八、配合學(xué)校搞好本院實(shí)驗(yàn)室安全的建設(shè)和管理。

九、完成上級(jí)部門(mén)要求的各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、報(bào)盤(pán)工作。

實(shí)習(xí)管理人員崗位職責(zé) 

一、負(fù)責(zé)聯(lián)系建立教學(xué)基地。

二、負(fù)責(zé)執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)教學(xué)基地的合格評(píng)價(jià)工作。

三、負(fù)責(zé)外聘兼職教師協(xié)調(diào)工作。

四、組織制定實(shí)習(xí)管理文件。

五、參與制定各系、各專(zhuān)業(yè)的課間及畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱。

六、參與各系、各專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)計(jì)劃的擬定工作。

七、負(fù)責(zé)全院各系、各專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)教學(xué)檢查。

八、負(fù)責(zé)全院實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算和發(fā)放。

十、做好各教學(xué)基地及學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的工作。

考務(wù)管理人員崗位職責(zé) 

一、負(fù)責(zé)制定考試方案。

二、負(fù)責(zé)下達(dá)考試通知。

三、負(fù)責(zé)組織考試出題。

四、負(fù)責(zé)聘任監(jiān)考員、組織考前培訓(xùn),設(shè)置考場(chǎng)。

五、負(fù)責(zé)督促教研室按要求評(píng)卷,及時(shí)收回成績(jī)單并負(fù)責(zé)成績(jī)公布。

六、負(fù)責(zé)試卷、成績(jī)單的整理歸檔及組織檢查成績(jī)分析。

七、負(fù)責(zé)學(xué)生的補(bǔ)、緩考工作。

教學(xué)物資采購(gòu)人員崗位職責(zé) 

一、要立足于為教學(xué)服務(wù),做到思想端正,工作作風(fēng)正派,不走私、不受賄。

二、訂購(gòu)物資和市場(chǎng)采購(gòu)都要嚴(yán)格按照學(xué)院規(guī)定的審批程序履行審批手續(xù),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度。

三、熟悉物資的供應(yīng)渠道,了解市場(chǎng)行情,選擇比較后采購(gòu),保證教學(xué)需要。

四、執(zhí)行主管領(lǐng)導(dǎo)簽批的物資采購(gòu)任務(wù),采購(gòu)之前一定要核對(duì)計(jì)劃,杜絕盲目、無(wú)計(jì)劃、超計(jì)劃采購(gòu)。

五、負(fù)責(zé)到貨物運(yùn)輸、驗(yàn)收工作,辦理入庫(kù)手續(xù)。

六、保管好經(jīng)營(yíng)管理物資的單據(jù)、購(gòu)物記載。

七、及時(shí)報(bào)帳,及時(shí)結(jié)算,避免影響財(cái)務(wù)部門(mén)的資金核算。

教學(xué)物資供應(yīng)管理人員崗位職責(zé) 

一、嚴(yán)格遵守學(xué)院制定的教學(xué)供應(yīng)規(guī)章制度。履行出庫(kù)手續(xù),并按財(cái)會(huì)管理要求開(kāi)票制單。

二、按票據(jù)要求填寫(xiě),逐一無(wú)漏。字跡整潔、印章(簽字)清晰。

三、計(jì)劃外的物資未經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)不得開(kāi)票出庫(kù)。

四、對(duì)倉(cāng)庫(kù)物資的流動(dòng)必須做到心中有數(shù),防止開(kāi)票而無(wú)物兌現(xiàn),影響教學(xué)、科研的即時(shí)進(jìn)行。

五、必須樹(shù)立全心全意為教學(xué)、科研服務(wù)的思想,既要堅(jiān)持原則,還要給請(qǐng)領(lǐng)人提供便利,不徇私情,不假公濟(jì)私。

教學(xué)儀器維修人員崗位職責(zé) 

一、負(fù)責(zé)教學(xué)及科研儀器設(shè)備的維修、保養(yǎng)。

二、對(duì)外聯(lián)系維修工作,核準(zhǔn)維修經(jīng)費(fèi)。

三、研究、制定提高儀器設(shè)備使用率、完好率的有關(guān)規(guī)定及方法。

四、定期檢查大型、貴重、精密儀器的使用情況和效益。

五、維修完后,準(zhǔn)時(shí)到科室填寫(xiě)維修報(bào)告(儀器名稱(chēng)、換件名稱(chēng))。

教學(xué)物資倉(cāng)庫(kù)保管員崗位職責(zé) 

一、倉(cāng)庫(kù)工作是搞好日常供應(yīng)的基礎(chǔ),倉(cāng)庫(kù)保管員要做到帳、卡、物相符,科學(xué)擺放,零整分開(kāi),搞好常備物資供應(yīng)。

二、器材驗(yàn)收無(wú)誤后入庫(kù),上架,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與有關(guān)經(jīng)辦人聯(lián)系處理。

三、多余積壓物資及時(shí)上報(bào),按要求處理。

四、庫(kù)存物資一般不準(zhǔn)向外借用。特殊情況下外借的,必經(jīng)指定主管領(lǐng)導(dǎo)簽字方可借出。但外借物資時(shí)須以文字形式注明歸還日期,注明借方姓名、日期、單位、由本人簽字。借條至少保存二年方可銷(xiāo)毀。

五、定期和開(kāi)票人員進(jìn)行帳、物核對(duì),做到帳物相符,以免造成經(jīng)費(fèi)、物資上的混亂而影響教學(xué)、科研的順利進(jìn)行。

六、搞好維修、保養(yǎng),防止發(fā)霉、變質(zhì)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題除采取相應(yīng)措施外,要及時(shí)上報(bào)。

七、庫(kù)房衛(wèi)生要經(jīng)常清掃,做到整潔利落。

八、外人不準(zhǔn)隨便進(jìn)入庫(kù)內(nèi),不得在倉(cāng)庫(kù)內(nèi)打火、吸煙。消防器材要保持在即時(shí)使用狀態(tài)。

九、嚴(yán)格執(zhí)行危險(xiǎn)物品發(fā)放制度,發(fā)現(xiàn)有不安全因素或可疑跡象,立即請(qǐng)示匯報(bào)。

十、為保證有計(jì)劃供應(yīng),對(duì)定額和控制出庫(kù)的物資保管人員有權(quán)限制。對(duì)于不合理的出庫(kù)有權(quán)拒付。

十一、供應(yīng)部門(mén)開(kāi)出的請(qǐng)領(lǐng)票據(jù)有效期為1個(gè)月,過(guò)期票據(jù),未經(jīng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),倉(cāng)庫(kù)保管員有權(quán)拒付。

團(tuán)委書(shū)記崗位職責(zé)

、根據(jù)院黨委、學(xué)校團(tuán)委的工作部署,規(guī)劃團(tuán)委每學(xué)期工作、階段性工作的思路或重大任務(wù)的計(jì)劃和安排,檢查、督促團(tuán)委各職能部門(mén)和所屬基層團(tuán)支部工作。書(shū)記作為學(xué)院共青團(tuán)工作總的領(lǐng)導(dǎo)者,對(duì)團(tuán)委工作全面負(fù)責(zé)。

、及時(shí)傳達(dá)學(xué)院黨政和上級(jí)團(tuán)組織的指示精神和工作要求并及時(shí)落實(shí);向黨委分管領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)團(tuán)組織匯報(bào)團(tuán)的工作情況。

、主持召開(kāi)學(xué)生團(tuán)支部工作會(huì)議,代表團(tuán)委報(bào)告工作情況,商定工作計(jì)劃、重大活動(dòng)和認(rèn)識(shí)獎(jiǎng)懲等問(wèn)題。健全團(tuán)的各項(xiàng)規(guī)章制度,做好文件、資料的收集、整理、歸檔工作,做到科學(xué)管理團(tuán)組織。

、積極關(guān)心各級(jí)團(tuán)干部的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活情況及進(jìn)步成長(zhǎng),經(jīng)常同他們交流思想,及時(shí)檢查、考核其工作表現(xiàn),并就專(zhuān)職團(tuán)干部工作中有關(guān)重大問(wèn)題以及實(shí)際困難向?qū)W院黨政有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)反映,積極配合其它科室,做好經(jīng)常性的思想政治工作,注重工作的實(shí)效性。

、維護(hù)團(tuán)委的集體領(lǐng)導(dǎo)制度,形成團(tuán)結(jié)、民主、協(xié)作風(fēng)氣,全面負(fù)責(zé)團(tuán)委工作人員的聘評(píng)考核工作。組織團(tuán)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論,提高團(tuán)干部理論水平,加強(qiáng)共青團(tuán)工作的理論研究,探索共青團(tuán)工作的新思路。

、深入基層調(diào)查研究,密切聯(lián)系群眾,隨時(shí)了解團(tuán)員的思想狀況和基層組織情況,并及時(shí)總結(jié)推廣。負(fù)責(zé)作好團(tuán)的對(duì)外聯(lián)系,團(tuán)文件管理,團(tuán)員檔案保管,以及團(tuán)費(fèi)管理等工作。

、全面負(fù)責(zé)學(xué)院青年共產(chǎn)主義學(xué)校的工作。加強(qiáng)團(tuán)干部的隊(duì)伍建設(shè),做好團(tuán)干部的選配、培養(yǎng)和使用工作,充分發(fā)揮團(tuán)干部的骨干作用。

、重視政治理論的學(xué)習(xí)和提高,努力提高思想水平和工作能力。工作到支部,服務(wù)到支部,定期召開(kāi)團(tuán)委會(huì)、團(tuán)支部書(shū)記會(huì),積極指導(dǎo)支部開(kāi)展富有成效的工作,增強(qiáng)支部工作的白轉(zhuǎn)能力。

、經(jīng)常與兄弟學(xué)院和地方團(tuán)組織保持密切聯(lián)系,為拓寬工作思路、改善工作環(huán)境打下良好基礎(chǔ)。根據(jù)團(tuán)員學(xué)生青年的特點(diǎn),有針對(duì)性地組織開(kāi)展豐富多彩的團(tuán)日和團(tuán)隊(duì)活動(dòng);負(fù)責(zé)組織學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和勤工儉學(xué)活動(dòng)。加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)員青年志愿者的社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng),

、負(fù)責(zé)團(tuán)員、團(tuán)支部的考核及評(píng)優(yōu)評(píng)先工作,做好優(yōu)秀團(tuán)員的入黨推優(yōu)工作,并協(xié)助學(xué)院黨委做好黨課培訓(xùn)工作。

十一、負(fù)責(zé)團(tuán)委日常工作,主持召開(kāi)團(tuán)委常委會(huì)和團(tuán)委擴(kuò)大會(huì),貫徹黨委工作意圖,執(zhí)行黨委和上級(jí)團(tuán)組織的決議,確定團(tuán)委的工作任務(wù),創(chuàng)造性地完成黨委和上級(jí)部門(mén)布置的工作。

十二、負(fù)責(zé)共青團(tuán)工作的計(jì)劃、檢查、總結(jié)工作,經(jīng)常向同級(jí)黨組織和上級(jí)團(tuán)組織反映情況,匯報(bào)工作,及時(shí)向下級(jí)組織布置工作,交流情況。

十三、抓好團(tuán)委內(nèi)部的組織建設(shè)和思想建設(shè)及團(tuán)內(nèi)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每個(gè)成員的積極性,協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,爭(zhēng)取各方面的支持。負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)基層團(tuán)組織工作,開(kāi)展調(diào)查研究工作,熟悉團(tuán)情,掌握青年思想動(dòng)態(tài),有針對(duì)性地提出解決問(wèn)題的辦法。

十四、完成學(xué)院及上級(jí)團(tuán)組織交辦的其他工作。

十五、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)工作的指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的組織作用。

第二部分 教學(xué)管理制度

實(shí)驗(yàn)室安全衛(wèi)生制度

一、實(shí)驗(yàn)室的安全工作是本室進(jìn)行教學(xué)和科學(xué)研究的基本保證,各實(shí)驗(yàn)室要經(jīng)常進(jìn)行安全教育,牢固樹(shù)立“安全第一”的觀念。

二、每個(gè)實(shí)驗(yàn)室要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)全室的安全技術(shù)工作,并經(jīng)常督促檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素,立即采取有效措施,消除隱患;發(fā)生事故時(shí),應(yīng)采取有效措施,盡力解決,并及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門(mén),不許隱瞞或拖延;重大事故立即搶救,并保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。

三、實(shí)驗(yàn)室要有防火、防爆炸、防盜、防破壞等各種安全防范設(shè)施及器材,配備齊全,保持良好狀態(tài),固定擺放位置,任何人不準(zhǔn)挪用。

四、使用易燃、易爆、劇腐蝕、劇毒藥品等按有關(guān)規(guī)定領(lǐng)取、使用及存放,嚴(yán)格按有關(guān)管理辦法執(zhí)行,并配備相應(yīng)的保護(hù)措施。

五、實(shí)驗(yàn)室三廢(廢氣、廢液、廢渣),要有處理設(shè)施,使用存放易揮發(fā)的有害物質(zhì),要安裝良好的通風(fēng)或排污設(shè)施。

六、從事放射性工作人員要有許可證、上崗證,放射源要有專(zhuān)人保管并放置在具有防范措施的固定場(chǎng)所。

七、使用高頻電流j高溫高壓、熱輻射、大幅度振動(dòng)等場(chǎng)合及其設(shè)備,要制定嚴(yán)格的操作規(guī)程及管理制度并配備相應(yīng)的防護(hù)措施。氫氧氣瓶分開(kāi)放置,遠(yuǎn)離明火、確保安全。

八、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)嚴(yán)禁隨意拉接電源線(xiàn),不準(zhǔn)使用電爐取暖及電熱杯燒飲用水,因教學(xué)、科研需使用電爐、電熱器等,需經(jīng)保衛(wèi)部門(mén)批準(zhǔn)和備案。

九、大型精密貴重儀器設(shè)備,要設(shè)專(zhuān)人管理,使用時(shí),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,設(shè)備運(yùn)行時(shí),操作人員必須堅(jiān)守崗位,不得隨意離開(kāi)。

十、儀器設(shè)備布局合理,擺放整齊,嚴(yán)禁存放與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的雜物不準(zhǔn)在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)吸煙,不準(zhǔn)隨地吐痰。經(jīng)常保持室內(nèi)及儀器設(shè)備整潔衛(wèi)生,創(chuàng)造文明整潔的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。

十一、下班時(shí),必須切斷電源、水源、煤氣,確認(rèn)無(wú)誤后,關(guān)好門(mén)窗方可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。

十二、對(duì)不遵守操作規(guī)程又不聽(tīng)從指導(dǎo)者,可停止其實(shí)驗(yàn),對(duì)違章操作,玩忽職守,忽視安全而造成事故者,視情節(jié)輕重,給予行政處分,對(duì)造成的損失由責(zé)任人予以經(jīng)濟(jì)賠償。

儀器設(shè)備管理制度

一、儀器設(shè)備保管人員負(fù)責(zé)儀器設(shè)備的請(qǐng)領(lǐng)、申報(bào)、維修保護(hù)并建有賬(卡),要賬、卡、物相符。

二、儀器設(shè)備發(fā)生損壞、丟失或其它事故時(shí),應(yīng)立即向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)報(bào)告,認(rèn)真填寫(xiě)事故報(bào)告單,要追查原因、聽(tīng)候處理。

三、每年要對(duì)科室的儀器、設(shè)備核對(duì)一次,損壞的儀器設(shè)備要及時(shí)上報(bào),進(jìn)行修理或報(bào)廢、報(bào)損。

四、保管人員要備有《儀器設(shè)備登記簿》。凡借用本室儀器設(shè)備,必須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任同意,手續(xù)清楚,方可借出并及時(shí)收回。

五、要經(jīng)常注意儀器設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作,防止儀器設(shè)備的損壞和丟失,學(xué)生實(shí)習(xí)損壞的儀器設(shè)備要按價(jià)折扣賠償。

六、儀器設(shè)備保管人員要作好衛(wèi)生和四防工作。

低值設(shè)備和器材管理辦法

低值設(shè)備和器材是學(xué)院財(cái)產(chǎn)的組成部分,為了加強(qiáng)對(duì)這部分的管理,特制定本辦法。

一、低值設(shè)備和器材是指單價(jià)在200元以下,有效期一年以上的儀器設(shè)備、教具、器械、工具等,但設(shè)備的附件如照相機(jī)鏡頭、三角架、顯微鏡附件、幻燈機(jī)幕布等一律不單獨(dú)建賬、卡,隨主機(jī)作附件處理。

二、低值設(shè)備器材要有專(zhuān)人負(fù)責(zé),各系(部)、室要配備責(zé)任心、事業(yè)心強(qiáng),具有一定工作能力的人員擔(dān)任此項(xiàng)工作。管理人員要力求穩(wěn)定,調(diào)動(dòng)時(shí)必須認(rèn)真辦理交接手續(xù)。

三、 低值設(shè)備和器材管理人員應(yīng)與供應(yīng)處會(huì)計(jì)人員密切合作,結(jié)合本單位情況,制定有效措施,避免漏賬現(xiàn)象。

四、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立低值設(shè)備、器材明細(xì)賬,管理人員要做好日常記賬、借出、調(diào)撥等工作。做到進(jìn)出手續(xù)清楚,定期核對(duì),保持賬物相符。

五、系級(jí)管理人員要建立低值設(shè)備、器材明細(xì)賬,每年年末在同各實(shí)驗(yàn)室核對(duì)的基礎(chǔ)上,填寫(xiě)低值儀器變動(dòng)表,報(bào)供應(yīng)處。

六、對(duì)多余、積壓報(bào)廢的低值物品,要及時(shí)到供應(yīng)處辦理消賬手續(xù),拒聽(tīng)并把物品返回供應(yīng)處。

七、凡借給個(gè)人使用保管的物品,借用手續(xù)要清楚,不用或調(diào)動(dòng)工作時(shí)要及時(shí)交回。損壞、丟失要賠償。

八、對(duì)低值兩用物品(如錄音帶、錄像帶、膠卷、計(jì)算器、冰刀、運(yùn)動(dòng)服及各種工具等)要加強(qiáng)管理,控制使用,根據(jù)各科的特點(diǎn),制定出切實(shí)可行的管理辦法。

九、科室合并、分開(kāi)、調(diào)整時(shí),賬物要清楚、相符,并將分、合明細(xì)及時(shí)報(bào)供應(yīng)處,辦理賬目更改手續(xù)。

實(shí)驗(yàn)室試劑、藥品使用保管制度

、實(shí)驗(yàn)室的試劑、藥品需由專(zhuān)人保管。

、實(shí)驗(yàn)課前按教學(xué)需要申領(lǐng)試劑、藥品。

、課后妥善處理剩余的試劑、藥品。

、加強(qiáng)對(duì)貴重藥品、,麻醉品及有毒藥品、試劑的保管及使用工作。

、試劑、藥品的申領(lǐng)、出庫(kù)、入庫(kù)要做好記錄。

實(shí)驗(yàn)室畢業(yè)實(shí)習(xí)工作制度

為充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室功能,盡可能滿(mǎn)足學(xué)生教學(xué)實(shí)驗(yàn)與畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的正常進(jìn)行,制定以下制度,請(qǐng)指導(dǎo)實(shí)習(xí)的教師與畢業(yè)實(shí)習(xí)的學(xué)生自覺(jué)執(zhí)行。

、畢業(yè)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)前,需將實(shí)習(xí)項(xiàng)目、所需儀器設(shè)備及試劑等做出計(jì)劃,提前一周提交實(shí)驗(yàn)室,領(lǐng)用試劑或借用儀器均需知道教師簽字,由管理人員提供。實(shí)習(xí)完成后,根據(jù)畢業(yè)論文核實(shí)所領(lǐng)物品的消耗情況,不得亂拉亂丟,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象發(fā)生。

、儀器、器皿歸還時(shí)應(yīng)保持完好、清潔,否則不予接受。如有損壞,需寫(xiě)出損壞報(bào)告,經(jīng)指導(dǎo)教師簽字后辦理銷(xiāo)帳手續(xù)。

、精密儀器使用前需認(rèn)真閱讀操作規(guī)程,檢查電源匹配情況,嚴(yán)格按步驟操作,不得隨意調(diào)整旋鈕、拆卸配件,出現(xiàn)不正常情況及時(shí)報(bào)告教師,并進(jìn)行登記,如有損壞按規(guī)定酌情處理。

、使用瓶裝試劑時(shí)要保持試劑純潔,稱(chēng)量時(shí)要少量多次,取出的試劑不得再倒回原瓶,以免污染。

、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的有毒、有害、有腐蝕性的廢液、廢物不得隨意拋酒或倒入水池,應(yīng)收集在廢液(物)桶內(nèi),統(tǒng)一掩埋或處理。

、實(shí)驗(yàn)室應(yīng)保持安靜、整潔、不得在室內(nèi)吃東西,特別要注意防火、防爆、防毒、防電,嚴(yán)禁超負(fù)荷用電,更不得使用不符合規(guī)格的保險(xiǎn)絲,發(fā)現(xiàn)水、電滴漏及時(shí)報(bào)告修復(fù)。

、每日實(shí)驗(yàn)完畢及時(shí)清理實(shí)驗(yàn)臺(tái)面,儀器、器皿整理清洗后放回原處,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,關(guān)好門(mén)、窗、水、電。

實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范

實(shí)驗(yàn)室工作是教學(xué)科研工作的重要組成部分,為了加強(qiáng)管理充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室及一切設(shè)備在教學(xué)、科研工作中的作用,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室管理走向系統(tǒng)化規(guī)范化,特制定資環(huán)系實(shí)驗(yàn)室管理工作規(guī)范如下:

、根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃承擔(dān)實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備及實(shí)驗(yàn)材料,安排實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)人員,保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的完成。

、提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量。吸納科研和教學(xué)的新成果,不斷更新實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法。通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

、實(shí)驗(yàn)室大型及精密儀器的使用原則是在不降低教學(xué)、科研四項(xiàng)要求和精度的情況下,可用一般儀器設(shè)備解決的,不得使用大型精密儀器設(shè)備。操作管理人員有權(quán)拒絕不合理的使用要求。

、實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師應(yīng)親自調(diào)試一般儀器、顯微鏡、天平等實(shí)驗(yàn)設(shè)備。精密儀器需經(jīng)過(guò)專(zhuān)職人員許可,方可使用。

、畢業(yè)生實(shí)習(xí),所做實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目想用儀器、試劑等,需提前做出計(jì)劃,領(lǐng)用時(shí)持由指導(dǎo)教師簽名的憑證向管理人員領(lǐng)取。根據(jù)畢業(yè)論文核實(shí)所領(lǐng)物品的使用及消耗情況。

、實(shí)驗(yàn)知道教師應(yīng)在實(shí)驗(yàn)前半天內(nèi)檢查實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備情況,必須時(shí)需做預(yù)試,若課程有變須提前告知,如不通知實(shí)驗(yàn)室工作人員,且上課后十分鐘不到者,實(shí)驗(yàn)室不再等候,過(guò)時(shí)不補(bǔ)。每次實(shí)驗(yàn)務(wù)必善始善終,不得中途離開(kāi)。

、知道教師應(yīng)參與實(shí)驗(yàn)室建設(shè),改進(jìn)更新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)技術(shù)。

、儀器、器皿歸還時(shí)應(yīng)保持清潔、完整,否則不予接受。

、各類(lèi)工作人員必須認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)范等相關(guān)文件,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)程、規(guī)范要求,完成好自己所承擔(dān)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

實(shí)驗(yàn)室學(xué)生守則

一、衣帽整齊,不準(zhǔn)遲到早退,不得隨意進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室,不得進(jìn)行與實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的活動(dòng)。

二、應(yīng)嚴(yán)格遵照指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)的要求進(jìn)行操作。

三、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)標(biāo)本污染了桌、凳、地面或衣物,應(yīng)立即報(bào)告教師,進(jìn)行消毒處理。

四、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)應(yīng)保持肅靜,整潔,愛(ài)護(hù)公物,注意節(jié)約水電及實(shí)驗(yàn)材料,器材如有破損應(yīng)向指導(dǎo)教師報(bào)告,進(jìn)行登記,教師應(yīng)按有關(guān)規(guī)定處理。

五、每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要清洗器材,整理桌面,物歸原處,打掃衛(wèi)生,關(guān)好水、電、門(mén)、窗后方可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室。

學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)管理職責(zé)

一、科教處職責(zé)

l、根據(jù)在校學(xué)生人數(shù)及需求,建立實(shí)習(xí)單位。

2、走訪、聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,保證實(shí)習(xí)單位的穩(wěn)定和學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)的質(zhì)量。

3、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃、大綱和實(shí)習(xí)學(xué)院的實(shí)際情況制定調(diào)整實(shí)習(xí)內(nèi)容。

4、安排實(shí)習(xí)下點(diǎn)時(shí)間和撤點(diǎn)時(shí)間,與實(shí)習(xí)單位協(xié)商學(xué)生就業(yè)假、考研假等事宜。

二、學(xué)工辦職責(zé)

1、實(shí)習(xí)學(xué)生的分配。

2、實(shí)習(xí)隊(duì)干部的任命。

3、實(shí)習(xí)隊(duì)黨團(tuán)組織的建立。

4、實(shí)習(xí)學(xué)生的管理(請(qǐng)、銷(xiāo)假及獎(jiǎng)懲)。

5、實(shí)習(xí)學(xué)生的安全穩(wěn)定工作。

6、實(shí)習(xí)學(xué)生的思想政治教育。

7、實(shí)習(xí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。

8、配合科教處建立、聯(lián)系、走訪實(shí)習(xí)單位。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定

為便于加強(qiáng)我院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的管理,根據(jù)《北華大學(xué)學(xué)生教學(xué)管理制度》、《北華大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》,制定本規(guī)定。

一、學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)期間遵守《北華大學(xué)學(xué)生教學(xué)管理制度》、《北華大學(xué)學(xué)生管理規(guī)定》。

二、刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握醫(yī)藥科學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能、努力做到政治堅(jiān)定、技術(shù)優(yōu)良。

三、培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)藥技術(shù)操作常規(guī),因不按操作規(guī)程引起的后果由操作本人負(fù)責(zé)。

四、嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重指導(dǎo)老師,按實(shí)習(xí)計(jì)劃輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)科室,認(rèn)真完成任務(wù)。

五、做到視病人如親人,嚴(yán)格保守病患信托的一切秘密和隱衷,不可為學(xué)習(xí)技術(shù)而增加病人痛苦。

六、實(shí)習(xí)學(xué)生必須在指定地點(diǎn)住宿,必須向?qū)嵙?xí)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)假并說(shuō)明情況。

七、學(xué)生請(qǐng)假制度:為保證學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量,同時(shí)滿(mǎn)足同學(xué)就業(yè)、考研需要,由學(xué)校與實(shí)習(xí)學(xué)院協(xié)商后給同學(xué)統(tǒng)一放就業(yè)假或考研假,期限累計(jì)不超過(guò)一個(gè)月。此外,因病或特殊原因必須請(qǐng)假時(shí),一天以?xún)?nèi)由所在科室主任批準(zhǔn),五天以?xún)?nèi)由實(shí)習(xí)學(xué)院科教科批準(zhǔn),五天以上由實(shí)習(xí)學(xué)院科教科與學(xué)院協(xié)商后批準(zhǔn)。各實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤工作,學(xué)院隨時(shí)檢查考勤記錄。

八、畢業(yè)實(shí)習(xí)期間學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法:

1、獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定以生產(chǎn)實(shí)習(xí)隊(duì)為單位。

2、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)參照。《北華大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定辦法》執(zhí)行。

3、生產(chǎn)實(shí)習(xí)期間學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)成績(jī)參照《北華大學(xué)學(xué)生素質(zhì)綜合測(cè)評(píng)規(guī)定》執(zhí)行。

(1)學(xué)生成績(jī)由畢業(yè)考試成績(jī)和實(shí)習(xí)期間科室考核成績(jī)共同組成。

(2)思想品德積分中:實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、黨小組長(zhǎng)參照班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)和團(tuán)總支副書(shū)記加分;實(shí)習(xí)總隊(duì)長(zhǎng)、副總隊(duì)長(zhǎng)參照學(xué)生會(huì)主席、副主席加分。因表現(xiàn)突出,受到實(shí)習(xí)學(xué)院表彰的學(xué)生,按校級(jí)表彰加分。其他加分應(yīng)參考實(shí)習(xí)單位做出的學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定。

(3)體育成績(jī)積分均按滿(mǎn)分10分。

(4)附加成績(jī)積分不變。

4、我院學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)在9~10學(xué)期進(jìn)行,實(shí)習(xí)時(shí)間總計(jì)劃48周,其中機(jī)動(dòng)時(shí)間5周,實(shí)習(xí)期間獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定工作應(yīng)于43周完成。

5、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金經(jīng)公示后在學(xué)生畢業(yè)時(shí)統(tǒng)一發(fā)放。

十、本管理規(guī)定解釋權(quán)在北華大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院。

學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)請(qǐng)假制度

為保證學(xué)院與實(shí)習(xí)學(xué)院的管理同步,順利地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù),學(xué)院特制定《北華大學(xué)醫(yī)學(xué)院學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)請(qǐng)假制度》。

、學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,就業(yè)假為一個(gè)月。請(qǐng)假時(shí)間由實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)?shù)卮笮腿瞬沤涣鲿?huì)時(shí)間及每個(gè)學(xué)生的個(gè)人實(shí)際情況向?qū)嵙?xí)學(xué)院請(qǐng)示而定,請(qǐng)假時(shí)間累計(jì)不超過(guò)一個(gè)月。

、學(xué)生回校參加外語(yǔ)四、六級(jí)考試;預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;重修考試;二學(xué)歷考試等,均由學(xué)生本人向?qū)W院申請(qǐng),再由學(xué)院統(tǒng)一給實(shí)習(xí)學(xué)院發(fā)傳真認(rèn)定后方可準(zhǔn)假。

、學(xué)生請(qǐng)病假,需由所在實(shí)習(xí)學(xué)院出具病情診斷書(shū),并由實(shí)習(xí)學(xué)院確認(rèn)無(wú)誤后給假。

、學(xué)生有其它原因需要請(qǐng)假的,由學(xué)生本人向所在實(shí)習(xí)學(xué)院請(qǐng)假。學(xué)生如在實(shí)習(xí)期間不能遵守實(shí)習(xí)學(xué)院的管理制度及以上規(guī)定,實(shí)習(xí)學(xué)院有權(quán)與學(xué)院取得聯(lián)系后終止學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí),取消實(shí)習(xí)資格,與下一年級(jí)學(xué)生共同參加生產(chǎn)實(shí)習(xí)后方可畢業(yè)。

青年教師(輪崗)培訓(xùn)方案

為適應(yīng)醫(yī)學(xué)教育思想轉(zhuǎn)變和教育觀念更新,滿(mǎn)足課程體系和課程改革的發(fā)展需求,強(qiáng)化綜合教學(xué),使青年教師由單純型知識(shí)向智能型知識(shí)發(fā)展,特制定本培養(yǎng)方案。

一、人員:剛畢業(yè)的本科生、研究生及助教未滿(mǎn)三年者。

二、時(shí)間:二年(考核優(yōu)秀者可提前一年)。

三、崗位:相關(guān)二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。

四、管理:由實(shí)驗(yàn)室管理,參加實(shí)驗(yàn)室的一切活動(dòng)。

五、職責(zé):

1、學(xué)習(xí)和掌握相近專(zhuān)業(yè)課程的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能

2、由主任安排聽(tīng)課,有聽(tīng)課記錄,經(jīng)試講后可帶部分實(shí)驗(yàn)課

3、每學(xué)期要有1~2項(xiàng)綜合性或設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,同時(shí)協(xié)助研究生教學(xué)。

4、出科前必須完成一項(xiàng)校級(jí)或院級(jí)自選科研項(xiàng)目,完成一篇科研論文和教學(xué)論文。

5、原則上不允許上理論課,情況特殊者,報(bào)學(xué)院批準(zhǔn)后可上部分理論課。

6、每學(xué)年要有學(xué)習(xí)計(jì)劃和總結(jié)。

六、考核:經(jīng)所在實(shí)驗(yàn)室主任和相關(guān)教研室主任綜合考核后,合格者方能出科,然后定崗。未合格者不能出科。

差旅費(fèi)開(kāi)支管理暫行規(guī)定

為了保證出差人員工作生活的需要,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)差旅費(fèi)的管理,使之符合科學(xué)、合理、節(jié)約的原則,根據(jù)《吉林省國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作人員差旅費(fèi)開(kāi)支規(guī)定》有關(guān)文件精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,制定本規(guī)定。

一、實(shí)行新的差旅費(fèi)開(kāi)支規(guī)定,各單位對(duì)出差人員要定任務(wù)、定人數(shù)、定時(shí)間、定費(fèi)用控制數(shù)。如因特殊情況,實(shí)際出差天數(shù)超過(guò)原定計(jì)劃天數(shù)的,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),否則對(duì)超過(guò)時(shí)間的費(fèi)用不予報(bào)銷(xiāo)。

二、出差人員的交通費(fèi)

1、乘坐車(chē)、船、飛機(jī)的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn),按下列規(guī)定執(zhí)行。

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                                           注:其他交通工具不包括出租小汽車(chē)。

2、出差人員乘坐飛機(jī)要從嚴(yán)控制,出差路途較遠(yuǎn)或出差任務(wù)緊迫的,需事先經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可乘坐飛機(jī)。

3、乘坐火車(chē),從八時(shí)至次日晨七時(shí)之間,在車(chē)上過(guò)夜6小時(shí)以上的,或連續(xù)乘車(chē)超過(guò)12小時(shí)的,可購(gòu)買(mǎi)硬席臥票。

三、出差人員的住宿費(fèi)

(一)出差人員的住宿費(fèi)按實(shí)際住宿天數(shù)實(shí)行限額控制的管理方法。出差住宿費(fèi)限額按下列標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。

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        1、工作人員的出差伙食補(bǔ)助費(fèi)不分途中和住勤,到省內(nèi)和省外、市縣出差,按出差日歷天數(shù)每天補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:一般地區(qū)15元,深圳、珠海、廈門(mén)、汕頭、海南為20元。

2、工作人員出差期間,因?yàn)g覽或非因工作需要的參觀開(kāi)支的一切費(fèi)用均由個(gè)人自理。考慮到走訪省外實(shí)習(xí)點(diǎn)的人員個(gè)人支出費(fèi)用較高,工作量大,除按財(cái)政規(guī)定報(bào)銷(xiāo)之外,每人每天補(bǔ)助50元津貼。

3、出差人員不準(zhǔn)以任何名義、任何方式用公款請(qǐng)客、送禮、游覽。但特殊情況下,需要宴請(qǐng),須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,方可辦理。否則不予報(bào)銷(xiāo)。

院領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度

院領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度,不僅是是督促、提高教學(xué)水平教學(xué)質(zhì)量的有效方法,也是學(xué)校教學(xué)檢查工作的重要一環(huán)。

為落實(shí)學(xué)院辦學(xué)指導(dǎo)思想,確保教學(xué)工作在學(xué)院各項(xiàng)工作中的中心地位,加強(qiáng)教學(xué)工作,根據(jù)北華大學(xué)教學(xué)管理文件中關(guān)于《北華大學(xué)深化教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的意見(jiàn)》中的有關(guān)規(guī)定,特制定《北華大學(xué)第一臨床醫(yī)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課制度》內(nèi)容如下:

一、聽(tīng)課制度化

作為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)只有深入教學(xué)第一線(xiàn),深入課堂,才能真正掌握教學(xué)工作的實(shí)際情況,從而制定教學(xué)計(jì)劃,改善辦學(xué)條件,改革教學(xué)方法,監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量時(shí)做到有力、有據(jù)。所以院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的每一位成員都要把聽(tīng)課做為一項(xiàng)制度堅(jiān)決執(zhí)行。

二、聽(tīng)課量

院領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽(tīng)課不少于4次。

三、聽(tīng)課要求

院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)任課老師隨時(shí)聽(tīng)課,聽(tīng)課不能流于形式,走過(guò)場(chǎng)每次聽(tīng)課要有記錄,有教案,有整改措施。評(píng)課要公正,聽(tīng)課后應(yīng)及時(shí)與任課教師交流,這即是對(duì)任課教師的尊重,也有利于任課教師教學(xué)質(zhì)量的提供。

四、要求

做好《聽(tīng)課記錄》,要有時(shí)間、地點(diǎn)、科別、任課教師、教師意見(jiàn)、聽(tīng)課人。《聽(tīng)課記錄》本在期末時(shí)由專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集、檢查、保存。

院辦公室職責(zé)

一、貫徹執(zhí)行黨和政府的方針、政策和學(xué)校各機(jī)關(guān)的指示決定,落實(shí)黨委、院長(zhǎng)布置的各項(xiàng)工作。督辦各有關(guān)部門(mén)認(rèn)真執(zhí)行黨委和學(xué)院的決議、指示等。

二、組織安排黨委、學(xué)院召開(kāi)的各類(lèi)會(huì)議議程,作好記錄,檢查會(huì)議決定的貫徹執(zhí)行情況。

三、負(fù)責(zé)起草黨委、學(xué)院的計(jì)劃、報(bào)告、總結(jié)、決議、通知、規(guī)章制度等。

四、掌握并調(diào)查了解全院教學(xué)、科研、黨務(wù)、行政、總務(wù)等方面工作的信息,及時(shí)向黨委、院長(zhǎng)和學(xué)校傳遞。

五、作好黨員的教育、組織發(fā)展和管理工作,并作好溝通協(xié)調(diào)工作。布置安排各級(jí)黨組織落實(shí)“三會(huì)一課”制度,充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用;作好干部的推薦、考察工作。

六、搞好職工的理論學(xué)習(xí)和各種思想教育,抓好廣播、板報(bào)、報(bào)道等宣傳工作。

七、抓好工會(huì)工作,對(duì)職工進(jìn)行各種政治教育,開(kāi)展有利于教職工身心健康的文體活動(dòng),做好婦女和計(jì)劃生育工作。

八、做好各民主黨派的組織建設(shè)和思想建設(shè),加強(qiáng)政治協(xié)商和民主監(jiān)督職能,不斷征求各民主黨派對(duì)學(xué)院建設(shè)的意見(jiàn)。

九、做好學(xué)院勞動(dòng)工資的核定報(bào)表,搜集整理好職稱(chēng)晉升材料,辦理人員調(diào)配和退休職工手續(xù),嚴(yán)格職工考勤和獎(jiǎng)懲制度,辦理好人事方面的來(lái)信來(lái)訪。

十、配合領(lǐng)導(dǎo)接待好上級(jí)部門(mén)和兄弟單位的檢查工作、友好訪問(wèn)和來(lái)信來(lái)訪。

十一、做好文件、報(bào)紙的收發(fā)、處理、存檔工作,以及學(xué)院印章的管理使用。

十二、負(fù)責(zé)學(xué)院的各方面統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、以及對(duì)各種報(bào)告、計(jì)劃、總結(jié)等文件的打字、復(fù)印。

十三、處理好黨委和學(xué)院交辦的其它工作。

會(huì)議室使用制度

為加強(qiáng)會(huì)議室使用管理,保證學(xué)院各種會(huì)議正常有序的進(jìn)行,特制定本制度。

一、會(huì)議室使用歸辦公室管理。

二、使用會(huì)議室要保持室內(nèi)衛(wèi)生,負(fù)責(zé)會(huì)議記錄人員要在會(huì)議結(jié)束后,斷電、關(guān)燈、關(guān)窗、鎖門(mén)。

三、定期對(duì)會(huì)議室設(shè)施進(jìn)行檢查,如有損壞及時(shí)報(bào)修。

四、借用會(huì)議室的部門(mén),要事先與辦公室聯(lián)系,使用結(jié)束后,要將雜物清理干凈,檢查有無(wú)安全隱患,通知辦公室人員鎖門(mén)。

五、保持會(huì)議室清潔,愛(ài)護(hù)公物,如有損壞,照價(jià)賠償。

科教處職責(zé)范圍

一、負(fù)責(zé)組織制定并執(zhí)行經(jīng)學(xué)校審定后的醫(yī)學(xué)各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃。

二、負(fù)責(zé)制定、修改學(xué)院教學(xué)管理?xiàng)l例。

三、負(fù)責(zé)向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)提出本院專(zhuān)業(yè)設(shè)置及調(diào)整、教學(xué)體制改革意見(jiàn)和建議。

四、負(fù)責(zé)組織教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)質(zhì)量檢查和教學(xué)運(yùn)行的正常運(yùn)轉(zhuǎn),建立穩(wěn)定的教學(xué)秩序。

五、負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)各專(zhuān)業(yè)的排課和教師調(diào)度工作。

六、負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)籍管理工作。

七、負(fù)責(zé)學(xué)生的考務(wù)管理工作。

八、負(fù)責(zé)管理、建立與鞏固實(shí)踐教學(xué)基地。

九、負(fù)責(zé)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)管理及經(jīng)費(fèi)管理。

十、負(fù)責(zé)新上專(zhuān)業(yè)的調(diào)研、申報(bào)和建立。

十一、負(fù)責(zé)全院性學(xué)術(shù)活動(dòng)的組織安排。

十二、負(fù)責(zé)科研教研立項(xiàng)、成果申報(bào)、鑒定的協(xié)調(diào)工作。

十三、負(fù)責(zé)科研項(xiàng)目的過(guò)程管理及經(jīng)費(fèi)使用的部分管理。

十四、負(fù)責(zé)學(xué)院重點(diǎn)學(xué)科、學(xué)科帶頭人、學(xué)科骨干、重點(diǎn)研究室的上報(bào)工作。

十五、負(fù)責(zé)教學(xué)物資供應(yīng)和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物供應(yīng)的管理。

十六、負(fù)責(zé)全院各實(shí)驗(yàn)室年度教學(xué)物資計(jì)劃的核定,制定采購(gòu)計(jì)劃。

十七、負(fù)責(zé)低值易耗類(lèi)教學(xué)物資的采購(gòu)。

十八、負(fù)責(zé)全院實(shí)驗(yàn)教學(xué)的管理工作。

十九、負(fù)責(zé)全院教學(xué)設(shè)備維修工作。

二十、負(fù)責(zé)醫(yī)學(xué)類(lèi)研究生教育的教學(xué)管理工作。

科教處工作人員守則

一、認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家的方針、政策,遵紀(jì)守法,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

二、熱愛(ài)本職工作,努力學(xué)習(xí)管理知識(shí),提高工作效率,做好教書(shū)育人和服務(wù)育人的工作。

三、加強(qiáng)組織觀念,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)守機(jī)密。

四、堅(jiān)持原則,不以職權(quán)之便謀取私利。

教學(xué)檢查制度

為確保教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)了解全院教學(xué)工作狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中的典型,推廣好的教學(xué)方法,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,決定每學(xué)期進(jìn)行教學(xué)工作檢查,具體安排如下:

一、教學(xué)檢查內(nèi)容

1、貫徹黨和國(guó)家的教育方針、衛(wèi)生工作方針的情況。

2、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱執(zhí)行與落實(shí)情況。了解理論授課情況,了解實(shí)驗(yàn)(見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí))課的開(kāi)出情況。

3、檢查教師落實(shí)授課計(jì)劃情況(調(diào)課、停課、遲到、早退等)

4、檢查授課(見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí))、學(xué)生作業(yè)(教師批改作業(yè))、小測(cè)驗(yàn)(平時(shí)課堂或?qū)嶒?yàn)課)等教學(xué)質(zhì)量。

5、全面了解教書(shū)育人情況。

6、詳細(xì)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)管理、后勤管理與教學(xué)條件的意見(jiàn)。

7、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正教學(xué)中存在的有關(guān)問(wèn)題。

二、教學(xué)檢查方法與步驟

教學(xué)檢查是學(xué)院教學(xué)管理的常規(guī)性工作,各主管部門(mén)、教研室應(yīng)經(jīng)常地檢查總結(jié),不斷改進(jìn)教學(xué)工作。

1、教學(xué)檢查分為期初、期中、期末檢查,時(shí)間為每學(xué)期的第1~2周,10~13周,1 8~20周。

2、由主管教學(xué)院長(zhǎng)、科教處主任、各部系主管教學(xué)主任、教學(xué)督導(dǎo)組成員和科教處工作人員組成檢查組。組長(zhǎng)及成員構(gòu)成每學(xué)期臨時(shí)擬定。

3、每學(xué)期的檢查組要擬訂本學(xué)期的檢查工作重點(diǎn)、檢查提綱、檢查內(nèi)容、檢查程序、教學(xué)觀摩計(jì)劃等材料。

4、教學(xué)檢查分三個(gè)層次

① 在主管教學(xué)副院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,科教處代表學(xué)院對(duì)各部(系)教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行全面檢查,每學(xué)期重點(diǎn)檢查1~2個(gè)系。檢查組成員在全面聽(tīng)取有關(guān)部(系)主任匯報(bào)的基礎(chǔ)上,選拔幾個(gè)典型教研室進(jìn)行深入檢查或有針對(duì)性地檢查全院某一教學(xué)環(huán)節(jié),以便及時(shí)了解全院教學(xué)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

各部(系)對(duì)所轄教研室、實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)工作及教學(xué)質(zhì)量等方面進(jìn)行檢查,要深入教研室、課堂、實(shí)驗(yàn)室、學(xué)院、病房等教學(xué)第一線(xiàn)檢查教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),檢查既要照顧全面,又要突出重點(diǎn),做到點(diǎn)面結(jié)合。

各教研室、實(shí)驗(yàn)室主任對(duì)任課教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員完成教學(xué)任務(wù)情況及教學(xué)質(zhì)量等方面要隨時(shí)進(jìn)行檢查,及時(shí)了解每位教師的教學(xué)情況、并指導(dǎo)他們的教學(xué)工作。教研室、實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)檢查除了檢查自身外,還要召開(kāi)1~2次學(xué)生座談會(huì),及時(shí)了解學(xué)生對(duì)教學(xué)方面的意見(jiàn)。

5、教學(xué)檢查中應(yīng)特別注意實(shí)習(xí)教學(xué)的檢查,把各臨床教學(xué)基地的教學(xué)、學(xué)生實(shí)習(xí)作為重點(diǎn)進(jìn)行檢查,以進(jìn)一步提高畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量。

6、教學(xué)檢查組全體成員召開(kāi)會(huì)議、分組匯報(bào)檢查情況,寫(xiě)出檢查總結(jié)。匯報(bào)要抓重點(diǎn)、肯定成績(jī),找出不足,重在建設(shè)與改進(jìn),每個(gè)成員可提出各自見(jiàn)解,為抓好教學(xué)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

三、教學(xué)檢查

1、常規(guī)教學(xué)檢查總結(jié)由各部(系)、實(shí)驗(yàn)中心根據(jù)各自的教學(xué)規(guī)律、教學(xué)特點(diǎn)組織實(shí)施,并寫(xiě)出書(shū)面小結(jié),作為改進(jìn)教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量和課程建設(shè)的指標(biāo)來(lái)抓,并各自保存資料和上交主管部門(mén)。教研室、實(shí)驗(yàn)室上交主管部(系),部(系)匯總后上報(bào)主管教學(xué)院長(zhǎng)。

2、集中檢查由檢查小組經(jīng)過(guò)全面了解全院教學(xué)情況,分學(xué)科、分專(zhuān)業(yè)、分層次、分部(系)以書(shū)面形式對(duì)教學(xué)檢查工作推廣和進(jìn)一步提高;對(duì)存在的問(wèn)題要認(rèn)真分析,找出原因,并把問(wèn)題及時(shí)反饋到有關(guān)部門(mén),制定出改進(jìn)措施,屬于誰(shuí)的職責(zé)由誰(shuí)解決,不得推諉。通過(guò)教學(xué)檢查,以查促建,使我院的教學(xué)管理工作上一個(gè)臺(tái)階。

學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)管理細(xì)則

畢業(yè)實(shí)習(xí)是臨床教學(xué)的重要組成部分,是理論聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生分析與解決實(shí)際問(wèn)題能力的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生具有良好醫(yī)德、醫(yī)風(fēng),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際、重視醫(yī)療衛(wèi)生的預(yù)防觀念和群體觀念,對(duì)鞏固和提高所學(xué)的診療技術(shù)和常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治原則、護(hù)理方法,對(duì)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題和獨(dú)立工作能力的提高都具有十分重要的意義。學(xué)校各臨床教學(xué)基地要認(rèn)真貫徹國(guó)家教委、衛(wèi)生部、中醫(yī)藥管理局(1992)8號(hào)文件精神,本著共同負(fù)責(zé)、雙向支持、互惠互利的原則,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),密切合作,堅(jiān)持教書(shū)育人,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)上述文件精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,為使學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作管理規(guī)范化、制度化,特制定本細(xì)則,望有關(guān)部門(mén)遵照?qǐng)?zhí)行。

第一章

第一條  科教處是我院臨床教學(xué)管理的職能部門(mén),各系、部及有關(guān)部門(mén)要大力支持,密切配合協(xié)調(diào)管理。

第二條  按照國(guó)家教委、衛(wèi)生部、中醫(yī)藥管理局(1992)8 號(hào)文件要求,全面負(fù)責(zé)教學(xué)基地選點(diǎn)、協(xié)議簽定、申報(bào)、評(píng)審掛牌、兼職教師的聘任及教研室的組建工作。

第三條  制定畢業(yè)實(shí)習(xí)的總體計(jì)劃,統(tǒng)籌安排各實(shí)習(xí)點(diǎn)、各專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)人數(shù)。

第四條  組織實(shí)習(xí)教學(xué)檢查、評(píng)議教學(xué)質(zhì)量、匯總各教學(xué)基地的教學(xué)情況。

第五條  定期召開(kāi)臨床教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),并開(kāi)展臨床教學(xué)研究工作。

第六條  會(huì)同各系、學(xué)生工作辦公室、教學(xué)學(xué)院,研究、解決實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題,并進(jìn)一步協(xié)調(diào)好互相的關(guān)系。

第七條  及時(shí)掌握學(xué)院與實(shí)習(xí)學(xué)院之間醫(yī)、教、研等業(yè)務(wù)協(xié)作的實(shí)施情況及信息反饋。

第八條  負(fù)責(zé)臨床教學(xué)基地建設(shè)的有關(guān)問(wèn)題

第九條  負(fù)責(zé)課間實(shí)習(xí)、臨床實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)帶教教師、住宿管理、交通等費(fèi)用的請(qǐng)領(lǐng)及發(fā)放。

第十條  負(fù)責(zé)制定畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃。

第十一條  定期檢查實(shí)習(xí)、臨床帶教、出科考核情況。總結(jié)實(shí)習(xí)帶教經(jīng)驗(yàn)、開(kāi)展臨床教學(xué)研究。

第十二條  制定學(xué)生臨床基本技能考核制度及方法,并督促檢查執(zhí)行落實(shí)情況。

第十三條  配合學(xué)生工作辦公室做好實(shí)習(xí)前教育。

第二章

第十四條  負(fù)責(zé)組成實(shí)習(xí)隊(duì)、進(jìn)行實(shí)習(xí)教育。安排派遺、返校工作。

第十五條  配合教學(xué)基地做好學(xué)生的政治思想工作,負(fù)責(zé)報(bào)考研究生的報(bào)名篩選事宜。

第十六條  隨時(shí)處理學(xué)生在實(shí)習(xí)期間所出現(xiàn)的問(wèn)題。

第三章

第十七條  確定一名院領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)臨床教學(xué)及實(shí)習(xí)工作,科教科(醫(yī)務(wù)科)是臨床教學(xué)的職能部門(mén)。

第十八條  定期進(jìn)行檢查、督促、協(xié)調(diào)各科實(shí)習(xí)教學(xué)工作,檢查實(shí)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行、落實(shí)情況

第十九條  組織好全院性的畢業(yè)實(shí)習(xí)專(zhuān)題講座。

第二十條  組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,開(kāi)展教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

第二十一條  解決實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題,做好實(shí)習(xí)學(xué)生的食宿安排。

第二十三條  組織好出科考試,認(rèn)真做好學(xué)生實(shí)習(xí)鑒定。

第四章

第二十四條  各實(shí)習(xí)隊(duì)要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線(xiàn)、方針政策、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,嚴(yán)格遵守國(guó)家法律、法規(guī),保持社會(huì)安定。

第二十五條  努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),并按實(shí)習(xí)大綱,實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,完成實(shí)習(xí)任務(wù),認(rèn)真進(jìn)行三基訓(xùn)練(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)技術(shù)操作規(guī)程,及時(shí)完成教師交給的醫(yī)療任務(wù)。

第二十六條  樹(shù)立救死扶傷、全心全意為人民服務(wù)的思想,關(guān)心和愛(ài)護(hù)傷病員,醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)端正。不得索取傷病員的錢(qián)物。

第二十七條  實(shí)習(xí)生必須嚴(yán)格遵守學(xué)校和教學(xué)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,未經(jīng)帶教老師許可,不得擅離職守或遲到早退。

第二十八條  要注意節(jié)約,愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)單位醫(yī)療器械和公物,如有損壞按工作人員賠償辦法處理。

第二十九條  必須按實(shí)習(xí)計(jì)劃輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)科室,不得偏科、私自串科,小組長(zhǎng)應(yīng)該做好輪換的交接班工作。

第三十條  定期參加“評(píng)教評(píng)學(xué)座談會(huì)”,按要求完成出科考試。

第三十一條  學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,一般不得請(qǐng)假外出。因病或特殊原因必須請(qǐng)假時(shí),一天由所在科室主任審批。三天以?xún)?nèi)需經(jīng)實(shí)習(xí)學(xué)院科教科批準(zhǔn),請(qǐng)假一周以?xún)?nèi)需經(jīng)實(shí)習(xí)學(xué)院審核后報(bào)學(xué)生工作辦公室批準(zhǔn),請(qǐng)假一周以上,經(jīng)學(xué)生工作辦公室同意后,報(bào)請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),并須在各實(shí)習(xí)學(xué)院備案。

第三十二條  學(xué)生在每一療區(qū)(門(mén)診、科室及技術(shù)組)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由帶教教師確定該生的出勤天數(shù)。學(xué)院主管部門(mén)將定期檢查。

第三十三條  學(xué)生病假及事假(考研、就業(yè)及其它)的總學(xué)時(shí)數(shù)超過(guò)應(yīng)實(shí)習(xí)學(xué)時(shí)數(shù)的1/5,視為該科實(shí)習(xí)成績(jī)不及格。

第三十四條  畢業(yè)實(shí)習(xí)考核單科考核成績(jī)不及格,視為畢業(yè)成績(jī)不及格,不準(zhǔn)予畢業(yè),畢業(yè)證緩發(fā)。須重新實(shí)習(xí)經(jīng)考核及格后方準(zhǔn)予畢業(yè)。(實(shí)習(xí)費(fèi)自理、責(zé)任自負(fù))

第三十五條  必須參加由學(xué)校同意安排的、各教學(xué)學(xué)院有關(guān)教師講授的臨床專(zhuān)題講座,不得無(wú)故缺席。

第三十六條  實(shí)習(xí)期間遇到問(wèn)題,要有組織的向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)或科教科(醫(yī)務(wù)科)反映。

教學(xué)儀器設(shè)備管理?xiàng)l例

一、遵照國(guó)家教委的有關(guān)規(guī)定,按財(cái)務(wù)管理要求以科室為單位,對(duì)教學(xué)、科研儀器設(shè)備建立帳、卡。

二、負(fù)責(zé)學(xué)院的教學(xué)科研儀器設(shè)備的微機(jī)輸入、管理及年度報(bào)盤(pán)、報(bào)表工作。

三、負(fù)責(zé)辦理儀器設(shè)備的入庫(kù)、報(bào)廢、調(diào)入、調(diào)出等有關(guān)手續(xù)。

四、每年組織對(duì)科室的儀器設(shè)備清查一次,做到帳、卡、物相符。

五、對(duì)精密貴重和萬(wàn)元以上的儀器設(shè)備,要建立技術(shù)檔案和操作使用

六、積極配合有關(guān)部門(mén)做好儀器設(shè)備統(tǒng)計(jì)工作,提出儀器設(shè)備有關(guān)數(shù)據(jù)和各類(lèi)報(bào)表。

關(guān)于聽(tīng)課的若干規(guī)定

一、校外人員聽(tīng)課必須持介紹信或證明信到科教處公室辦理聽(tīng)課手續(xù)。經(jīng)審批發(fā)給聽(tīng)課證。憑聽(tīng)課證到指定教室聽(tīng)課。無(wú)聽(tīng)課證者,一律禁止聽(tīng)課。

二、教研室內(nèi)人員因需要可聽(tīng)本教研室教員的課程。

三、需要聽(tīng)相關(guān)學(xué)科的課程必須經(jīng)系主任批準(zhǔn),跨系聽(tīng)課需科教處批準(zhǔn)同時(shí)辦理聽(tīng)課手續(xù)。

四、允許各系教學(xué)管理人員在系內(nèi)隨機(jī)聽(tīng)課。

五、科教處各級(jí)人員可隨時(shí)聽(tīng)各系各專(zhuān)業(yè)課程。

六、教學(xué)檢查期間科教處有權(quán)安排各系交叉聽(tīng)課并寫(xiě)出評(píng)估意見(jiàn)。

七、凡教學(xué)檢查人員聽(tīng)課必須填寫(xiě)聽(tīng)課記錄。

關(guān)于調(diào)課、停課的管理規(guī)定

為保證教學(xué)計(jì)劃和課程安排的貫徹執(zhí)行,保證正常的教學(xué)秩序。對(duì)調(diào)課、停課特作如下規(guī)定:

一、教學(xué)計(jì)劃是教學(xué)工作管理的起始部分,課程表是學(xué)校建立正常教學(xué)秩序,保證各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行的“指揮調(diào)度表",征求有關(guān)部、系、教研室意見(jiàn)后,若無(wú)特殊情況不應(yīng)變動(dòng)。

二、課程表排定后,原則上不做調(diào)整,特殊情況需要調(diào)整時(shí)應(yīng)先到科教處領(lǐng)取“調(diào)課申請(qǐng)表”,按表的要求認(rèn)真填寫(xiě),系部主任簽字后報(bào)科教務(wù)處統(tǒng)一調(diào)整。

三、為穩(wěn)定教學(xué)秩序,保證教學(xué)質(zhì)量,一律按課程表安排進(jìn)行講課,授課教師不得擅自調(diào)課。

四、特殊情況需要調(diào)課、停課時(shí),由科教處統(tǒng)一調(diào)整。

教學(xué)管理制度

、必須按照教學(xué)大綱要求,執(zhí)行各專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,有組織、有秩序地進(jìn)行教學(xué)工作,圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。

、各教研室要按教學(xué)訃劃決定任課教員,課前要統(tǒng)課,新任課教員必須試講,經(jīng)評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)后方能上理論課,首次任課時(shí)數(shù)以4—6學(xué)時(shí)為宜。

、主管教學(xué)人員經(jīng)常到教學(xué)笫一線(xiàn)檢查工作(如抽查教案、講稿、聽(tīng)課等),并組織好觀摩教學(xué)及教學(xué)評(píng)議工作。

、按教學(xué)計(jì)劃安排好課間及畢業(yè)實(shí)習(xí),并經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

、加強(qiáng)教學(xué)醫(yī)院的管理,鞏同教學(xué)基地,定期進(jìn)行檢查,及時(shí)解決帶教、管理方面出現(xiàn)的問(wèn)題(詳見(jiàn)對(duì)教學(xué)醫(yī)院的要求)。

、每年召開(kāi)一次教學(xué)工作總結(jié)會(huì)議。

、每學(xué)期召開(kāi)至少2次以上教研室主任會(huì)議。

、定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解對(duì)任課教員的反映,研究解決現(xiàn)存問(wèn)題,保征教學(xué)質(zhì)量。

、深入教學(xué)改革,提高教學(xué)水平。

科教處工作制度

一、會(huì)議制度

1、出席會(huì)議  主任要按時(shí)參加院周會(huì)和院系及上級(jí)有關(guān)部門(mén)召開(kāi)的相關(guān)會(huì)議,若因故不能出席,要安排其他有關(guān)同志代替出席,并保證上級(jí)會(huì)議精神的貫徹執(zhí)行。

2、教研室主任會(huì)議  在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前要召開(kāi)教研室主任會(huì)議,布置下學(xué)期教學(xué)任務(wù),此外,每月要召開(kāi)一次教研室主任會(huì)議(例會(huì)),通報(bào)教學(xué)工作情況。

3、學(xué)生座談會(huì)  每學(xué)期要分別召開(kāi)1~2次見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí)學(xué)生代表座談會(huì),了解同學(xué)對(duì)教學(xué)工作的意見(jiàn)。

4、學(xué)術(shù)委員會(huì)議  定期組織召開(kāi)學(xué)術(shù)委員會(huì)議、審定科研發(fā)展規(guī)劃、論證申報(bào)科研課題、評(píng)審院內(nèi)優(yōu)秀論文及成果獎(jiǎng)勵(lì)。

二、工作計(jì)劃和總結(jié)制度

在每學(xué)期和每年度開(kāi)學(xué)前和學(xué)期后,制訂出學(xué)期、學(xué)年工作計(jì)劃將計(jì)劃報(bào)請(qǐng)系主任和學(xué)院教學(xué)科研辦公室審批后執(zhí)行。在每學(xué)期和每年度結(jié)束后,對(duì)教科辦工作進(jìn)行總結(jié)。注意計(jì)劃和總結(jié)的存檔工作。

三、教學(xué)工作檢查制度

1、開(kāi)學(xué)前,檢查各教研室教學(xué)工作準(zhǔn)備情況,教材配備情況,教室、實(shí)驗(yàn)室狀況,見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)帶教落實(shí)情況等。

2、每學(xué)期期中,要組織期中教學(xué)工作檢查,檢查內(nèi)容:課堂理論授課、臨床見(jiàn)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課和畢業(yè)實(shí)習(xí)的帶教情況。

3、除以上集中檢查外,需不定期對(duì)各課程進(jìn)行隨時(shí)抽查。

4、每次檢查要有記錄,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行通報(bào)并作出相應(yīng)的處理。

四、文書(shū)檔案管理制度

l、對(duì)下發(fā)和轉(zhuǎn)發(fā)的各種文件(課程表、教學(xué)進(jìn)程表、改進(jìn)教學(xué)工作的意見(jiàn)等)都必須有領(lǐng)取人的簽字。

2、對(duì)收到上級(jí)文件和發(fā)出的各種文件的樣本,要及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)長(zhǎng)期存檔。

3、對(duì)學(xué)生考試試卷存檔二年,每次考試試卷樣本長(zhǎng)期存檔。

五、教學(xué)儀器設(shè)備管理制度

每學(xué)期末,對(duì)各教研窒的教學(xué)儀器設(shè)備進(jìn)行一次檢查,要求必須賬、物、卡標(biāo)符。對(duì)丟失或損壞的儀器設(shè)備要提出相應(yīng)的處理意見(jiàn)。


實(shí)驗(yàn)室管理制度

、實(shí)驗(yàn)室主任負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)室的全面管理工作。

、在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)必須是教學(xué)和科研計(jì)劃內(nèi)的實(shí)驗(yàn),否則實(shí)驗(yàn)室主任不得受理。

、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)要保持清潔,防止三廢污染。

、工作人員和學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,均應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的規(guī)章制度,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,確保實(shí)驗(yàn)設(shè)備、儀器和人身安全。

、實(shí)驗(yàn)人員下班離開(kāi)實(shí)驗(yàn)室時(shí),要切斷電源,關(guān)閉水龍頭及照明燈,關(guān)好門(mén)窗,方可離開(kāi)實(shí)驗(yàn)窀。

、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)的貴重儀器設(shè)備、危險(xiǎn)藥品,必須由專(zhuān)人保管,妥善存放,消除一切不安全因素。

、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)配備滅火器,重要儀器議備要有防盜措施。發(fā)現(xiàn)不安全苗頭或事故隱患,要及時(shí)報(bào)告,及時(shí)處理,防止意外事件發(fā)生。對(duì)不執(zhí)行安仝制度造成事故者,視情節(jié)給予相應(yīng)的行政處理。

、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備使用情況詳細(xì)登記,實(shí)驗(yàn)室主任要定期進(jìn)行檢查。

、低值易耗品的請(qǐng)領(lǐng)和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的購(gòu)買(mǎi),必須與教學(xué)計(jì)劃相符,領(lǐng)取和購(gòu)買(mǎi)要有計(jì)劃,必須經(jīng)過(guò)系主任批準(zhǔn)后方能領(lǐng)取或購(gòu)買(mǎi)。低值易耗品和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的使用必須有使用記錄。

、對(duì)低值耐用品管理必須建卡入帳,有專(zhuān)人負(fù)責(zé)保管。經(jīng)常核對(duì),做到帳、物、卡相符。每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,要對(duì)其進(jìn)行檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,不能維修的,按程序申請(qǐng)報(bào)廢,不得擅自處理。兄弟部系和教研室借用和易地使用  必須辦理有關(guān)手續(xù)。

十一、在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行的科研實(shí)驗(yàn),所需的低值易耗品和實(shí)驗(yàn)動(dòng)物,應(yīng)由科研經(jīng)費(fèi)支出,不準(zhǔn)占用教學(xué)用品。

十二、實(shí)驗(yàn)室人員必須加強(qiáng)對(duì)大型精密儀器的維護(hù),保養(yǎng)其良好的使用狀態(tài)。

十三、每學(xué)期結(jié)束時(shí),實(shí)驗(yàn)室主任要寫(xiě)出本學(xué)期的實(shí)驗(yàn)室工作總結(jié)一式兩份,一份存教研室,一份報(bào)科教處。

教室管理制度

一、教室為教學(xué)、實(shí)習(xí)專(zhuān)用場(chǎng)所,對(duì)院外人員一律不外借。

二、教室內(nèi)要保持安靜,不得喧嘩、嘻鬧。

三、要愛(ài)護(hù)公物,不得損壞桌椅及其他物品。

四、要保持室內(nèi)清潔,不得隨地吐痰及亂扔雜物。使用者應(yīng)排有值日表,并負(fù)責(zé)當(dāng)日教室衛(wèi)生。

五、離開(kāi)教室時(shí),要關(guān)閉水龍頭、照明燈、窗戶(hù),并鎖好門(mén)。如未執(zhí)行上述規(guī)定,而造成不良后果者,視情節(jié)進(jìn)行處罰。

六、教室使用結(jié)束時(shí),應(yīng)及時(shí)清掃,并由科教處人員檢查驗(yàn)收。

教師集體備課制度

為加強(qiáng)教學(xué)管理、促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、遵循教學(xué)規(guī)律,根據(jù)教務(wù)處布置并結(jié)合系院合一的實(shí)際,特提出以下意見(jiàn),請(qǐng)各教研室認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

一、集體備課內(nèi)容

l、熟悉教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、課堂教學(xué)的基本要求。

2、熟悉教材的更新內(nèi)容。

3、確定課堂教學(xué)采用的教學(xué)手段(掛圖、模型、幻燈片、投影片、錄像片、CAI等)。

4、討論每次授課內(nèi)弈容的時(shí)間分配、重點(diǎn)難點(diǎn)、詳略程度等。

5、補(bǔ)充授課教師的學(xué)術(shù)成果和學(xué)術(shù)見(jiàn)解,確定是否可納入課堂教學(xué)的內(nèi)容。

6、補(bǔ)充講授該專(zhuān)業(yè)目前圖內(nèi)外學(xué)術(shù)進(jìn)展,學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)。

7、確定臨床見(jiàn)習(xí)內(nèi)容、選擇典型病例、確定帶教教師、組織形式、考核辦法。

8、討論年輕教師和新任教師的教案和講稿,內(nèi)容銜接,學(xué)生的課后作業(yè),存在問(wèn)題和解決辦法。

9、通報(bào)學(xué)生理論與臨床技能考核情況,教師授課情況及學(xué)生聽(tīng)課情況。

10、階段性總結(jié)年輕教師或新任教師的授課情況,提出問(wèn)題,落實(shí)解決辦法。

二、集體備課的組織形式

1、一般教研室由教研室主任組織安排。

2、設(shè)二級(jí)專(zhuān)業(yè)科室的教研室由科室主任安排。

3、診斷學(xué)和外科總論學(xué)由教研室主任安排。

三、集體備課的時(shí)間、地點(diǎn)安排

教研室(科室)每季須組織一次,每次3小時(shí),請(qǐng)各教研室(科室)主任在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前將時(shí)間、地點(diǎn)安排表上報(bào)科教處,以備抽查。

四、要求

1、各教研室和二級(jí)專(zhuān)業(yè)科室須認(rèn)真集體備課。

2、對(duì)每次集體備課的情況應(yīng)有詳細(xì)記錄。

3、無(wú)特殊情況教師不準(zhǔn)缺席,以保證集體備課質(zhì)量及備課制度落實(shí)。

4、各系應(yīng)及時(shí)認(rèn)真檢查,并做好檢查記錄。

聽(tīng)課制度

執(zhí)行聽(tīng)課制度是監(jiān)控教學(xué)狀態(tài)的有效手段,是幫助授課教師提高教學(xué)水平的重要形式,也是使青年教師豐寓教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、提高教學(xué)水平的主要方法。

一、聽(tīng)課的范圍

課堂理論課、臨床見(jiàn)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、面對(duì)實(shí)習(xí)生的講座課、教學(xué)查房等。聽(tīng)課人員可有重點(diǎn)、有選擇的進(jìn)行聽(tīng)課,也可由各系安排聽(tīng)課計(jì)劃。

二、各級(jí)人員聽(tīng)課任務(wù)

1、各系黨政領(lǐng)導(dǎo)成員:每學(xué)期聽(tīng)課不少于4次,每次1~2學(xué)時(shí)。

2、科教處人員:每學(xué)期聽(tīng)課不少于8次,每次1~2學(xué)時(shí)。

3、教研室正副主任:每學(xué)期聽(tīng)課不少于6次,每次1~2學(xué)時(shí)。同時(shí)要組織本教研室教師相互聽(tīng)課(本專(zhuān)業(yè)),聽(tīng)課時(shí)間和人員由教研室根據(jù)本科室情況自行安排。

4、年輕教師(助教)要系統(tǒng)聽(tīng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師授課。

、聽(tīng)課記錄的填寫(xiě)和意見(jiàn)反饋

聽(tīng)課人員應(yīng)對(duì)任課教師的教案、講稿、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度、教學(xué)效果進(jìn)行全面評(píng)價(jià),填寫(xiě)聽(tīng)課記錄表后交科教處,并將評(píng)價(jià)的結(jié)果、意見(jiàn)和建議,反饋給授課教師。

四、對(duì)聽(tīng)課制度落實(shí)情況的處理

各系領(lǐng)導(dǎo)成員完不成聽(tīng)課任務(wù)的,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處理。各系教員和教研室正副主任完不成聽(tīng)課任務(wù)的,由系領(lǐng)導(dǎo)在系范圍內(nèi)給予通報(bào)批評(píng)。助教不能系統(tǒng)聽(tīng)課者,不能晉升為講師。

五、每學(xué)期各系要組織一次教學(xué)觀摩活動(dòng)

 附:課堂教學(xué)質(zhì)最評(píng)價(jià)指標(biāo)。

聽(tīng)課評(píng)價(jià)卡.png


注:填表時(shí)僅在二級(jí)指標(biāo)評(píng)價(jià)欄、總評(píng)欄內(nèi)劃
“√”。

師生座談會(huì)制度

師生座談會(huì)是教師和有關(guān)部門(mén)了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況、意見(jiàn)、建議和要求的重要形式,也是師生之間進(jìn)行思想交流的重要途徑,它對(duì)教師和教學(xué)管理部門(mén)改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、提高教學(xué)質(zhì)量均起著重要作用。

、每學(xué)期期中由科教處負(fù)責(zé)召開(kāi)各系師生座談會(huì)。該會(huì)參加人員:各班級(jí)學(xué)生代表、教務(wù)處有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、各系領(lǐng)導(dǎo)、教科辦有關(guān)人員、年級(jí)主任、教研室主任。

、每年12月份和每年6月份(實(shí)習(xí)期中和實(shí)習(xí)結(jié)束前)科教處要組織召開(kāi)災(zāi)習(xí)師生座談會(huì)。第一次(12月份)由實(shí)習(xí)生代表和有關(guān)臨床科室主任、有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加。第二次(6月份)全體實(shí)習(xí)生參加,有關(guān)教研室主任、臨床科室主任、系領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人參加。

、各教研室每學(xué)期要召開(kāi)一次師生座談會(huì),具體時(shí)間由教研室主任負(fù)責(zé)安排。

、各臨床實(shí)習(xí)科室在每實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)中期召開(kāi)一次實(shí)習(xí)生座淡會(huì)。

、對(duì)召開(kāi)的座談會(huì)要提前通知,做好準(zhǔn)備,保證會(huì)議質(zhì)量,并做好記錄。

臨床教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)制度

為提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的合格人才,必須對(duì)理論授課及實(shí)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

一、理淪授課評(píng)價(jià)

1、系主任、教研室主任及教學(xué)管理人員,要定期檢查教員的教案、講稿,聽(tīng)課并進(jìn)行質(zhì)最評(píng)價(jià),分為優(yōu)、良、一般、差四檔,及時(shí)反饋給任課教師。

2、學(xué)生評(píng)價(jià):定期向?qū)W生發(fā)放“教師授課質(zhì)量評(píng)價(jià)表”,請(qǐng)學(xué)生填寫(xiě),根據(jù)教師理論授課質(zhì)量評(píng)為優(yōu)、良、一般、差。科教處將學(xué)生的評(píng)價(jià)情況進(jìn)行練合評(píng)定,再反饋給教研室。

3、根據(jù)學(xué)生考試、考核成績(jī)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析。

二、實(shí)習(xí)質(zhì)量評(píng)價(jià)(包括課間實(shí)習(xí)及畢業(yè)實(shí)習(xí))

l、對(duì)教師帶教質(zhì)量評(píng)價(jià):請(qǐng)學(xué)生填寫(xiě)“實(shí)習(xí)帶教質(zhì)量評(píng)價(jià)表”和“教學(xué)查房評(píng)價(jià)表”,評(píng)價(jià)教員的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力、帶教質(zhì)量等,分為優(yōu)、良、一般、差。

2、通過(guò)對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生成績(jī)的考核結(jié)果,評(píng)價(jià)畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量。

3、召開(kāi)實(shí)習(xí)評(píng)教評(píng)學(xué)座談會(huì),了解實(shí)習(xí)情況。

4、查閱學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)填報(bào)表,掌握實(shí)習(xí)大綱完成情況。

教學(xué)掛圖借用、賠償制度

、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃,可提前一周借用,用后一周內(nèi)必須送還。

、要愛(ài)護(hù)掛圖,所借掛圖不得污損、撕毀、填寫(xiě)內(nèi)容和丟失。

、如將掛圖污損、撕毀、填寫(xiě)內(nèi)容,根據(jù)情節(jié)扣發(fā)借用者講課費(fèi)30~50元。

、如將掛圖丟失,借用者需賠償200元:如本人講課費(fèi)不夠,從教研室的講課費(fèi)中扣除。

、不按期送還者,超過(guò)一個(gè)月罰款20元;超過(guò)二個(gè)月罰款50元;超過(guò)一個(gè)學(xué)期按丟失處罰。

<注:掛圖經(jīng)借用并簽名借出,山現(xiàn)一切問(wèn)題均由借用者負(fù)責(zé)>

臨床教學(xué)病種收治制度

為切實(shí)保證學(xué)生課間及畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量,充分發(fā)揮學(xué)生醫(yī)學(xué)理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合的能力,各科應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱要求有計(jì)劃地收治教學(xué)所需病種,使學(xué)生掌握常見(jiàn)癥狀、體征及常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療方法。同時(shí)對(duì)新理淪、新技術(shù)有更進(jìn)一步了解,提高學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、獨(dú)立工作的能力和臨床思維能力,特做如下規(guī)定:

、各科主任根據(jù)教學(xué)大綱要求,監(jiān)督檢查本科室教學(xué)病種的收治情況。

、門(mén)診、急診醫(yī)生根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)需要,收治陽(yáng)性體征多,能配合示教的典型病人。

、各教研室完成教學(xué)大綱大綱需求病種的85%為合格,少于85%者為不合格,合格者有資格參加優(yōu)秀教研室或優(yōu)秀教學(xué)組的評(píng)選,優(yōu)秀單位適當(dāng)增加優(yōu)秀教師評(píng)選數(shù)額。教學(xué)病種收治好的教員,可優(yōu)先評(píng)選優(yōu)秀教師。

、各科應(yīng)保證教學(xué)病種收治床位,隨時(shí)收治病人隨時(shí)安排,不準(zhǔn)以任何理由推諉病人。

課間實(shí)習(xí)帶教要求

課間實(shí)習(xí)是在理論授課基本結(jié)束后安排的短期(2月左右)、初次臨床實(shí)踐過(guò)程,是教學(xué)過(guò)程的中間環(huán)節(jié)。

一、實(shí)習(xí)目的

1、在老師帶領(lǐng)下,通過(guò)老師示教,指導(dǎo)學(xué)生檢體、認(rèn)癥,使理論與實(shí)踐結(jié)合,提高感性認(rèn)識(shí),鞏固課堂上學(xué)過(guò)的知識(shí)。

2、老師組織學(xué)生進(jìn)行典型病歷討淪,使學(xué)生熟悉常見(jiàn)病,多發(fā)病的診斷與治療原則,培養(yǎng)分析思維能力。(下午)

3、實(shí)習(xí)1周以上的科室練習(xí)書(shū)寫(xiě)病歷(療區(qū)1份,門(mén)診小病歷2份)老師修改,使學(xué)生熟悉病歷的采集方法及書(shū)寫(xiě)格式和要求。(下午或上午)

4、通過(guò)講小課(遇到的典型病歷和急癥的主要臨床特征)使理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,鞏固與加深記憶。也可講課堂上沒(méi)有講而臨床上又遇到的病歷,擴(kuò)大知識(shí)面(下午每周兩次)。

5、通過(guò)初次臨床實(shí)踐,熟悉醫(yī)療工作過(guò)程、醫(yī)院的規(guī)章制度、醫(yī)生的職責(zé)。

6、內(nèi)、外、婦、兒、神經(jīng)、傳染科在療區(qū)實(shí)習(xí),眼、耳、口、皮膚科在門(mén)診實(shí)習(xí)。

7、培養(yǎng)良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

二、對(duì)帶教老師的要求

l、要求中級(jí)以上職稱(chēng)人員帶教,不準(zhǔn)進(jìn)修生帶教。

2、每次課間實(shí)習(xí)要固定一名老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)帶教,不準(zhǔn)隨意更換。如因事有變,經(jīng)請(qǐng)示科主任后可由同級(jí)或高一級(jí)醫(yī)師暫時(shí)帶教。

3、對(duì)帶教內(nèi)容至少要在前一天做好準(zhǔn)備,做到心中有數(shù)、有計(jì)劃。

4、在進(jìn)行臨床基本操作(四穿一切、換藥等)、手術(shù)時(shí)老師要組織學(xué)生觀看(學(xué)生不動(dòng)手)老師講解要領(lǐng)(也可在操作結(jié)束后講)。不能同去參觀的學(xué)生,請(qǐng)老師安排其他學(xué)習(xí)內(nèi)容,不能隨之任之。

5、老師要嚴(yán)格管理,掌握學(xué)生的出勤情況,如有遲到、早退、缺席要向其他同學(xué)了解情況,并上報(bào)科教處。

6、如遇到私自串科的同學(xué),要?jiǎng)衿浠厮诳剖摇2粶?zhǔn)隨意接收或置之不理。

7、如果病人少,特別是門(mén)診,老師要利用好時(shí)間給學(xué)生安排實(shí)習(xí)內(nèi)容。如講解病歷書(shū)寫(xiě)或讓學(xué)生練習(xí)寫(xiě)或講解醫(yī)療器械的功能(如口腔、眼科、耳鼻喉科)。

8、每組實(shí)習(xí)開(kāi)始的第一天,要給學(xué)生講解本科實(shí)習(xí)要求,實(shí)習(xí)結(jié)束要進(jìn)行實(shí)習(xí)小結(jié),對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度等進(jìn)行評(píng)價(jià)并征求學(xué)生的意見(jiàn)。

9、課間實(shí)習(xí)全部結(jié)束后(輪轉(zhuǎn)結(jié)束)要向主任匯報(bào)自己的帶教情況,填寫(xiě)教師帶教登記表。

對(duì)臨床教員試講的要求

試講是教學(xué)管理的重要內(nèi)容,也是教學(xué)質(zhì)量控制的主要環(huán)節(jié)。

一、試講的目的

臨床教員擔(dān)負(fù)著繁重的醫(yī)療任務(wù),特別是年青教員。他們絕大多數(shù)是非師范院校畢業(yè),在校期間沒(méi)有經(jīng)過(guò)教學(xué)知識(shí)的傳授。從醫(yī)科院校畢業(yè)后直接接觸的是足醫(yī)療工作.盡管畢業(yè)后經(jīng)過(guò)幾十學(xué)時(shí)的教學(xué)知識(shí)培訓(xùn),但沒(méi)有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要想使青年教師能順利登上講臺(tái)講好第一課,必須要經(jīng)過(guò)試講,這對(duì)他們今后的教學(xué)能力的提高大有益處。因?yàn)樵囍v制度迫使他們必須認(rèn)真?zhèn)湔n,再加上老教員的指導(dǎo),會(huì)少走彎路,不至于因臨床工作忙而忽視教學(xué).也不至于第一次上課就失敗,而影響今后的提高。因此,不經(jīng)過(guò)試講或試講不合格者都不準(zhǔn)許講課。

二、申請(qǐng)?jiān)囍v的條件

根據(jù)我系的具體情況,規(guī)定試講條件如下:

l、大學(xué)本科或研究生學(xué)歷,從事本專(zhuān)業(yè)臨床工作三年以上,可申請(qǐng)給本、專(zhuān)科講課或帶教,大專(zhuān)學(xué)歷從事本專(zhuān)業(yè)臨床工作五年以上,可申請(qǐng)給專(zhuān)科講課或帶教。

2、試講者必須先經(jīng)過(guò)教學(xué)知識(shí)培訓(xùn)并合格。

3、新調(diào)入我院的醫(yī)生,無(wú)論年齡大小,職稱(chēng)高低,必須符合我院對(duì)教員的基本要求,也必須經(jīng)過(guò)試講才能承擔(dān)教學(xué)工作。

4、本院的教師,過(guò)去雖然講過(guò)課,但在接受新專(zhuān)業(yè)課程前也要試講。

三、試講的程序

l、符合試講條件者,可個(gè)人申報(bào)或科室指定,名單上報(bào)教研室及科教處,審核資格。

2、被批準(zhǔn)試講者,在老教員的指導(dǎo)下,熟悉教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)湔n寫(xiě)出講稿和教案。

3、自己先練習(xí)試講,由科內(nèi)老教員指導(dǎo),有把握后,教研室主任與科教處商定試講日期,一般在正式講課前3周左右試講。

4、正式試講由教研室主任召集本教研室教員參加:各系主任、科教處主任、教學(xué)管理人員參加。

5、試講50分鐘,評(píng)議30~50分鐘。肯定成績(jī),指出不足和改進(jìn)意見(jiàn),并做好試講記錄。

四、試講結(jié)果

1、試講合格者可接受本年度教學(xué)任務(wù)。初次講課4~8學(xué)時(shí),先講專(zhuān)科。教研室要派人聽(tīng)課1~2次,檢查效果并給予指導(dǎo),講課好的,下學(xué)期可增加學(xué)時(shí)數(shù)或給本科學(xué)生上課。

2、試講不合格者不能上課,要繼續(xù)努力,申請(qǐng)?jiān)俅卧囍v。三次試講仍不合格,不能承擔(dān)本年度教學(xué)T作。

教學(xué)查房要求

一、目的

教學(xué)查房是臨床教學(xué)工作的重要手段,通過(guò)教學(xué)查房使學(xué)生學(xué)會(huì)如何接待病人,怎樣進(jìn)行體格檢查,以充分分析病情和治療原則,可以使學(xué)習(xí)進(jìn)一步做到理論聯(lián)系實(shí)際,促進(jìn)師生教學(xué)掌握。

二、參加人員

1、教學(xué)查房由實(shí)習(xí)學(xué)生所在科室的科主任或主治醫(yī)師以上的教師主持。

2、正在本科室實(shí)習(xí)的所有學(xué)生必須參加。

3、其他教師、進(jìn)修醫(yī)生可自愿參加。

三、教學(xué)查房前準(zhǔn)備工作

l、選擇病例:查房前3~5天選擇癥狀、體征較典型,而且需要與其它疾病相鑒別的符合教學(xué)大綱病種要求的病例:選擇手術(shù)前、后需要分析、討論的病例。將病床號(hào)通知全科教員及實(shí)習(xí)學(xué)生。

2、查房前實(shí)習(xí)學(xué)生針對(duì)該病例復(fù)習(xí)有關(guān)理論,并去圖館查閱相關(guān)資料。準(zhǔn)備進(jìn)行討論發(fā)言。

3、備品:方盤(pán)一個(gè),內(nèi)備有:血壓計(jì)、體溫計(jì)、手電筒、打診錘、皮尺、直尺、大頭針、壓舌板各一個(gè)及棉簽。

4、查房位置:教師和報(bào)告病歷學(xué)生站在患者床右側(cè),其余人圍在床邊。

四、教學(xué)查房程序

l、由實(shí)習(xí)學(xué)生匯報(bào)病歷,包括:床號(hào)、患者姓名、性別、年齡、病歷號(hào)、主訴、扼要地?cái)⑹霾∈贰⒉轶w的主要陽(yáng)性體征和有鑒別意義的陰性體征,已完成的輔助檢查結(jié)果、診斷和診斷依據(jù)。

2、實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行與本病有關(guān)的體格檢查。

3、主持教學(xué)查房的老師指出在檢體操作中存在的不足,并予以糾正說(shuō)明。講述操作的要領(lǐng),進(jìn)行示教。

4、指導(dǎo)教師針對(duì)該病例提出簡(jiǎn)單問(wèn)題,在場(chǎng)的同學(xué)可以補(bǔ)充發(fā)言。

5、為執(zhí)行保護(hù)性醫(yī)療制度,全體人員返回辦公室繼續(xù)討論診斷、鑒別診斷,教師采取啟發(fā)式提示同學(xué)發(fā)言,可以爭(zhēng)論。

6、教師提出治療原則、治療方案、藥物應(yīng)用注意事項(xiàng)及預(yù)后,并問(wèn)學(xué)生有無(wú)問(wèn)題。

7、主持教學(xué)查房的教師總結(jié):指出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),予以表?yè)P(yáng);對(duì)不足之處提出改進(jìn)意見(jiàn),并講解該病診治的新技術(shù)、新知識(shí)、新進(jìn)展。

五、各教學(xué)組(科室)每月進(jìn)行教學(xué)查房至少2次,并有記錄。

教學(xué)病例討論的要求

一、選擇病例

由教師選擇疑難的、易混淆的、符合教學(xué)大綱病種要求的病歷,療區(qū)可以是正在住院的患者,也可以采用已經(jīng)出院的病歷。

教師針對(duì)該病歷,定出討論題,要求學(xué)生準(zhǔn)備。

二、討論前準(zhǔn)備

1、討論前3~5天教師將被討淪的病歷公布,學(xué)生針對(duì)該病歷看書(shū)或去圖書(shū)館查詢(xún)必要的資料,并準(zhǔn)備發(fā)言提綱。

2、討論前1天,各項(xiàng)輔助檢查資料備齊。

三、參加人員

教師1名,全療區(qū)實(shí)習(xí)學(xué)生,本系統(tǒng)其他科室的實(shí)習(xí)學(xué)生也可以參加。

討論地點(diǎn):醫(yī)生辦公室或小教室。

四、程序

1、教師介紹病歷。

2、學(xué)生按老師提出的討論題進(jìn)行發(fā)言,可以爭(zhēng)論,提出新見(jiàn)解。

3、教師最后總結(jié)。

五、各教學(xué)組(科室)每月進(jìn)行病歷討論至少2次,并有記錄。

教學(xué)計(jì)劃?rùn)z查要求

、抽查理論授課教員到崗情況。

、檢查畢業(yè)實(shí)習(xí)專(zhuān)題講座執(zhí)行情況。(時(shí)間、主講教員、主講題目、學(xué)生參加人數(shù)、缺席人數(shù)及原岡)。

、抽查學(xué)生課間實(shí)習(xí)帶教情況(包括科室、帶教老師、帶教內(nèi)容、實(shí)習(xí)年級(jí)人數(shù)、缺席名單及原因)。

、抽查學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)填報(bào)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指導(dǎo)及反饋。

、現(xiàn)場(chǎng)檢查教學(xué)查房情況。(包括科室、教員、參加學(xué)員、病歷)。

、檢查醫(yī)院“三基”訓(xùn)練指導(dǎo)組對(duì)學(xué)生培訓(xùn)的落實(shí)情況。

、檢查醫(yī)院病歷講評(píng)組給學(xué)生進(jìn)行病歷講評(píng)落實(shí)情況。

、檢查護(hù)理部指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基本護(hù)理操作的落實(shí)情況。

、抽查學(xué)生實(shí)習(xí)紀(jì)律。

、每年對(duì)各教研室進(jìn)行全面教學(xué)管理檢查1~2次。

關(guān)于課堂教學(xué)管理規(guī)定

、任課教師必須是由各系和教務(wù)處批準(zhǔn)的有資格任課的教師擔(dān)任。助教原則上不得安排本科的理淪授課。

、各門(mén)課程的教學(xué)時(shí)數(shù)、教學(xué)內(nèi)容必須嚴(yán)格按照本門(mén)課程的教學(xué)大綱制訂教學(xué)計(jì)劃。

、各門(mén)課程使用的教材須與教學(xué)大綱相適應(yīng),本科各門(mén)課程必須使用國(guó)家衛(wèi)生部規(guī)劃教材,若有的課程無(wú)規(guī)劃教材,可由教研室提出意見(jiàn),報(bào)請(qǐng)系及教務(wù)處批準(zhǔn)可選用教材。

、每門(mén)課程的授課教師不宜過(guò)多,一般每門(mén)課程的授課教師不得超過(guò)三人,內(nèi)、外科學(xué)每個(gè)系統(tǒng)的授課不得超過(guò)兩人。

、教師在授課前須認(rèn)真?zhèn)湔n,若備課不認(rèn)真,在課堂上敷衍學(xué)生,一經(jīng)查處,要給予嚴(yán)肅處理。

、各級(jí)教師講課時(shí)必須帶教案。同時(shí)高級(jí)職稱(chēng)的教師必須有講課提綱或講稿,中級(jí)職稱(chēng)以下者必須有講稿。

、各級(jí)教師必須按有關(guān)規(guī)定使用教具,提倡應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。

、授課教師要注意教學(xué)法學(xué)習(xí),所講授的內(nèi)容要概念清楚、觀點(diǎn)正確、主次分明、詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出、難點(diǎn)講透、深度適宜、語(yǔ)言生動(dòng)、條理清晰、理論聯(lián)系實(shí)際、舉例恰當(dāng)。注重啟發(fā)式,反對(duì)滿(mǎn)堂灌。

、授課教師要嚴(yán)格遵守教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上下課,不得提前下課或拖堂。

、授課教師授課要緊扣教學(xué)內(nèi)容,不得講授與教學(xué)內(nèi)容無(wú)關(guān)的事物,反對(duì)自由化。

十一、教學(xué)計(jì)劃一旦確定之后,不準(zhǔn)隨意調(diào)課或請(qǐng)別人代課,如有特殊情況,確須調(diào)課時(shí),必須事先到科教處辦理調(diào)課于續(xù)。否則,按教學(xué)事故處理。

十二、教研室主任對(duì)每門(mén)課程確定一名主講教師,主講教師對(duì)承擔(dān)該課程的教學(xué)銜接和教學(xué)質(zhì)最負(fù)責(zé)。

十三、課后要安排對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)答疑,具體安排由教研室主任或主講教師負(fù)責(zé)。

十四、授課教師須儀表端莊,衣著、頭發(fā)不整者不得登講臺(tái)。

十五、授課教師盡量使用普通話(huà)。

十六、教師要對(duì)學(xué)生進(jìn)行醫(yī)德教育,努力做到教書(shū)育人、為人師表。

關(guān)于課后輔導(dǎo)的規(guī)定

課后輔導(dǎo)是教學(xué)的形式之一,通過(guò)輔導(dǎo)使學(xué)生加深對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的理解,并進(jìn)一步解決難點(diǎn)問(wèn)題,從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

、各教研室在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí),要把課后輔導(dǎo)的教師、時(shí)間、地點(diǎn)安排在教學(xué)計(jì)劃之內(nèi),上報(bào)科教處。

、輔導(dǎo)內(nèi)容要根據(jù)教學(xué)大綱要求和教材進(jìn)行,主要是回答學(xué)生提出的問(wèn)題,不是講課內(nèi)容的補(bǔ)充。

、輔導(dǎo)不得劃范圍,不得暗示與考試和考查有關(guān)的內(nèi)容(考題)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)管理規(guī)定

畢業(yè)實(shí)習(xí)是綜合訓(xùn)練學(xué)生運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)分析和解決問(wèn)題能力的最后階段。是教學(xué)過(guò)程中的重要組成部分。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,使學(xué)生鞏固和提高所學(xué)的理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平。掌握臨床常用的診療技術(shù)和常見(jiàn)病、多發(fā)病診治原則,完成畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱所規(guī)定的各項(xiàng)要求。為加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的管理,保證質(zhì)量,制定以下管理制度。

、實(shí)習(xí)生在進(jìn)入實(shí)習(xí)醫(yī)院前,由各系組織進(jìn)行實(shí)習(xí)前教育。教育內(nèi)容:

1、請(qǐng)有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教授作如何做好一名實(shí)習(xí)生的報(bào)告;

2、系領(lǐng)導(dǎo)對(duì)如何完成實(shí)習(xí)任務(wù)提出要求;

3、宣布實(shí)習(xí)計(jì)劃;

4、學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱;

5、培訓(xùn)實(shí)習(xí)隊(duì)干部。

、由科教處和學(xué)生辦公室派人員將實(shí)習(xí)生按時(shí)送達(dá)各實(shí)習(xí)醫(yī)院。

、實(shí)習(xí)生到達(dá)各實(shí)習(xí)醫(yī)院后,醫(yī)院科教科(醫(yī)務(wù)科)負(fù)責(zé)組織進(jìn)行實(shí)習(xí)前教育,主要內(nèi)容為介紹醫(yī)院的基本情況和特點(diǎn)。講解各種醫(yī)療規(guī)程,明確醫(yī)院各種規(guī)章制度等。

、實(shí)習(xí)醫(yī)院科教科(醫(yī)務(wù)科)負(fù)責(zé)一實(shí)習(xí)隊(duì)長(zhǎng)一起按照實(shí)習(xí)計(jì)劃編制實(shí)習(xí)輪轉(zhuǎn)表,并組織實(shí)習(xí)生按時(shí)進(jìn)入各科室。

、實(shí)習(xí)生進(jìn)入科室后,由科室主負(fù)責(zé)組織并進(jìn)行入科教育,教育內(nèi)容為介紹本科的基本情況和特點(diǎn),提出在本科實(shí)習(xí)計(jì)劃,分配床位4~6張床/生。門(mén)診和病房的時(shí)間,各專(zhuān)業(yè)組的時(shí)間安排、講座時(shí)間安排,帶教教師安排、考核辦法等。

、各教研室(實(shí)習(xí)科室)應(yīng)選派高年初級(jí)職稱(chēng)以上的教師負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教工作。

、各帶教科室對(duì)實(shí)習(xí)工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),采取各種方法培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的臨床工作能力,特別是臨床技能操作能力。對(duì)帶教教師的工作要有安排、有檢查、有考核。定期舉行師生座談會(huì)(要有記錄),了解實(shí)習(xí)生的情況和要求,指出各實(shí)習(xí)生的優(yōu)缺點(diǎn)。

、實(shí)習(xí)生在一科實(shí)習(xí)結(jié)束前,實(shí)習(xí)科室要組織實(shí)習(xí)生出科考試,考試要以臨床操作技能為主,臨床理論為輔。

、實(shí)習(xí)生在一科的實(shí)習(xí)工作結(jié)束前,要實(shí)事求是的填寫(xiě)好畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(cè)各項(xiàng)內(nèi)容,并交給自己的帶教教師。由帶教教師與科室主任、護(hù)士長(zhǎng)一起對(duì)每名實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)成績(jī)進(jìn)行客觀的評(píng)價(jià)。將評(píng)價(jià)成績(jī)和出科考試成績(jī)一并填入實(shí)習(xí)手冊(cè),簽名后,可作為實(shí)習(xí)生的鑒定成績(jī)。

、為了加強(qiáng)教師對(duì)實(shí)習(xí)工作的責(zé)任心,每組實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,各教研室(實(shí)習(xí)科室)要書(shū)面征求實(shí)習(xí)生對(duì)帶教教師的意見(jiàn),將意見(jiàn)匯總后通報(bào)給各教師,并將書(shū)面意見(jiàn)存檔在教砑窒(科室),以備上級(jí)主管部門(mén)的檢查。

十一、各教研室(實(shí)習(xí)科室)要保證每名實(shí)習(xí)生在每個(gè)科室實(shí)習(xí)期問(wèn),書(shū)寫(xiě)完整住院病歷,完成所在科室的臨床操作基本訓(xùn)練項(xiàng)目。

十二、在每屆實(shí)習(xí)生結(jié)束實(shí)習(xí)前(6月份),由科教處負(fù)責(zé)調(diào)查實(shí)習(xí)生對(duì)所規(guī)定的臨床基本技能訓(xùn)練項(xiàng)目的完成情況,各實(shí)習(xí)醫(yī)院要給予積極配合。

十三、科教處、學(xué)生辦公室的同志要經(jīng)常(每季度一次)深入各教學(xué)實(shí)習(xí)醫(yī)院,了解實(shí)習(xí)情況,協(xié)助實(shí)習(xí)醫(yī)院解決實(shí)習(xí)中所存在的問(wèn)題。

十四、科教處在每年實(shí)習(xí)中期(12月份),參加由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì),各有關(guān)部門(mén)和人員參加的實(shí)習(xí)工作檢查。

十五、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),各實(shí)習(xí)醫(yī)院教學(xué)主管部門(mén),對(duì)每一名實(shí)習(xí)生的實(shí)習(xí)手冊(cè)進(jìn)行全面審查后,交科教處對(duì)其進(jìn)行全面審核,對(duì)實(shí)習(xí)成績(jī)不合格的同學(xué),按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

學(xué)生見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)安全規(guī)定

為圓滿(mǎn)完成見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)任務(wù),強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),對(duì)學(xué)生在見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)期間的安全問(wèn)題做如下規(guī)定,請(qǐng)全體同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行。

、嚴(yán)格遵守學(xué)校及見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。

、嚴(yán)格上下班制度和考勤制度,不曠工、不曠課、不遲到、不早退。

、嚴(yán)格請(qǐng)消假制度。

、嚴(yán)禁學(xué)生夜不歸宿,違者除按有關(guān)制度嚴(yán)肅處理外,由此所引發(fā)的一切意外事故責(zé)任自負(fù)。

、嚴(yán)禁在教室和宿舍內(nèi)自炊,更不準(zhǔn)使用和存放電爐、酒精爐、煤氣爐及各種電熱器具。

、嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)存放易燃、易爆物品和私拉電線(xiàn)。

、嚴(yán)禁在教室和宿舍內(nèi)吸煙。

、不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng),盡量不與社會(huì)各類(lèi)人員發(fā)生沖突。

、不隨便請(qǐng)假,若確有事情需請(qǐng)假外出時(shí),要妥善保管好自己的錢(qián)物。

、對(duì)違反以上規(guī)定者,除按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰外,由此所造成的意外事故,要追究肇事者責(zé)任。

教研室教學(xué)工作實(shí)施細(xì)則

、每學(xué)期中由教學(xué)秘書(shū)協(xié)助教研室主任制定下學(xué)期理論課計(jì)劃,同時(shí)向授課教員布置任務(wù)。

、開(kāi)課前2周,教研室督促授課教員做好授課準(zhǔn)備工作,檢查講稿和教案。

、新教員接受理論授課任務(wù),必須執(zhí)行教科辦的試講規(guī)定,在正式講課前2~4周由教研室組織試講,請(qǐng)科教處人員參加。

、教研室主任及秘書(shū)要執(zhí)行各系的聽(tīng)課制度,督促、檢查臨床教員的授課質(zhì)量。

、在學(xué)生進(jìn)科實(shí)習(xí)前2周確定帶教老師,名單上報(bào)科教處,并向帶教老師布置任務(wù),做好帶教的準(zhǔn)備工作。

、教學(xué)秘書(shū)及科學(xué)組組長(zhǎng)協(xié)助教研室主任抽查帶教情況(包括病歷修改、教學(xué)查房、病歷討淪等)。

、督促、檢查帶教老師對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生按期進(jìn)行出科考試。

、每組學(xué)生離開(kāi)本科前召開(kāi)階段教學(xué)評(píng)教評(píng)學(xué)會(huì)。

、教研室每學(xué)期召開(kāi)本科室教學(xué)工作會(huì)議至少2次,并傳達(dá)布置教學(xué)任務(wù)、反饋教學(xué)質(zhì)量、總結(jié)教學(xué)工作、教學(xué)法研討等。

、每位教員都要認(rèn)真填寫(xiě)《教師教學(xué)情況登記表》由教研室保存。

以上教學(xué)工作的檢查和總結(jié)都要做記錄,無(wú)記錄者視為無(wú)效。

閱覽室規(guī)則

凡是在閱覽室閱覽的教職工及實(shí)習(xí)學(xué)生請(qǐng)遵守如下規(guī)則:

一、閱覽窒所陳列書(shū)刊資料只供室內(nèi)閱覽,一律不外借。

二、閱覽窒為開(kāi)架式,讀者可自取書(shū)刊資料,閱后請(qǐng)放回原處,不得攜出室外。

三、請(qǐng)將隨身攜帶的書(shū)包等物品放在指定的地方,不得帶入室內(nèi)(可帶筆記本)。

四、愛(ài)護(hù)室內(nèi)書(shū)刊資料及一切物品,不準(zhǔn)污損、圈點(diǎn),違者予以賠償。

五、保持室內(nèi)衛(wèi)生,不準(zhǔn)在室內(nèi)喧嘩。

教學(xué)科研工作獎(jiǎng)懲措施

為鼓勵(lì)臨床醫(yī)生主動(dòng)承擔(dān)教學(xué)任務(wù),并不斷提高教學(xué)質(zhì)量,特制定獎(jiǎng)懲措施如下:

、教學(xué)情況與晉升職稱(chēng)掛勾,主要考察:

1、承擔(dān)教學(xué)工作量;

2、教學(xué)態(tài)度;

3、教書(shū)育人質(zhì)量;

4、有質(zhì)量較高的講稿和教案;

5、學(xué)生對(duì)教學(xué)效果滿(mǎn)意程度。

、系里每年評(píng)選優(yōu)秀教師比例為15%,在本年度內(nèi)任課的教師中評(píng)選。先由教研室按分配名額推薦,科教處再按學(xué)生對(duì)教員授課質(zhì)量的評(píng)價(jià)結(jié)果排出順序,擇優(yōu)入選,凡有教學(xué)差錯(cuò)、事故者無(wú)權(quán)評(píng)選。優(yōu)秀教師除發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)品外,在職稱(chēng)晉升時(shí)適當(dāng)加3分。

、對(duì)教學(xué)過(guò)程中違紀(jì)現(xiàn)象要予以處理。包括遲到、早退、無(wú)故漏課等,除批評(píng)、教育、寫(xiě)出書(shū)面檢討外,還要給予罰款。所罰款項(xiàng)從講課報(bào)酬中扣除。

1、每發(fā)生一次遲到或早退,扣除當(dāng)天講課費(fèi)。

2、每發(fā)生一次私自串課或替課,扣發(fā)當(dāng)天兩倍講課費(fèi)。

3、每發(fā)生一次無(wú)故漏課(3天內(nèi)主動(dòng)及時(shí)補(bǔ)上),扣發(fā)當(dāng)天兩倍講課費(fèi),補(bǔ)課不及時(shí)扣發(fā)三倍當(dāng)天講課費(fèi),并通報(bào)批評(píng)。

、不接受講課任務(wù)、教學(xué)不認(rèn)真、教學(xué)效果一般或差者予以下處理:

1、當(dāng)年不能評(píng)優(yōu)、選先進(jìn)。

2、不允許參加外語(yǔ)脫產(chǎn)班、進(jìn)修、研修和各種學(xué)術(shù)會(huì)議。

3、對(duì)不接受教學(xué)任務(wù)者,不能晉升職稱(chēng),何時(shí)接受并努力完成教學(xué)任務(wù)后,才有資格申請(qǐng)晉升職稱(chēng),但晉升后的聘任期間向后推遲,每出現(xiàn)一次不接受教學(xué)任務(wù)現(xiàn)象,聘任期推遲一年,以此類(lèi)推。

、未經(jīng)試講,或試講不合格者,若科室擅自安排授課,被發(fā)現(xiàn)后行通報(bào)批評(píng),不發(fā)講課費(fèi)。

、對(duì)講課效果不好、實(shí)習(xí)帶教不認(rèn)真、學(xué)生評(píng)定差的教師,進(jìn)行指導(dǎo)和幫助后仍達(dá)不到要求者,暫停教學(xué)工作,按第四條處理。

、每?jī)赡暾匍_(kāi)一次學(xué)術(shù)年會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)和表彰在科研工作中做出突出貢獻(xiàn)的科技人員及管理人員,對(duì)評(píng)審出的優(yōu)秀成果和優(yōu)秀論文給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

、由于主觀原因不能按計(jì)劃完成的課題或科研經(jīng)費(fèi)下?lián)芎蟀肽暌陨先圆婚_(kāi)展工作的課題負(fù)責(zé)人給予如下處罰:

1、撤消科研計(jì)劃

2、收回科研經(jīng)費(fèi),上繳主管部門(mén)或納入醫(yī)院科研基金

3、課題負(fù)責(zé)人寫(xiě)出書(shū)面檢奮

4、3年內(nèi)不受理課題負(fù)責(zé)人申報(bào)新課題。